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2025年高中创新大赛考试题库及答案

理论综合题

1.跨学科知识融合题

题目：某团队计划开发一款“智能农业病虫害预警系统”，需整合生物学、信息技术、环境科学三门学科知识。请从以下三个角度分别说明各学科需解决的关键问题，并提出一个跨学科技术整合方案。

（1）生物学：识别病虫害种类及传播规律；

（2）信息技术：数据采集与分析模型构建；

（3）环境科学：气候与土壤条件对病虫害的影响预测；

（4）跨学科整合方案。

答案：

（1）生物学关键问题：需建立区域内主要农作物（如水稻、小麦）的病虫害特征数据库，包括害虫形态学特征（如鳞翅目与鞘翅目昆虫的区分）、病害典型症状（如稻瘟病的水渍状病斑与纹枯病的云纹状病斑），以及病虫害的生物学习性（如迁飞性害虫的迁徙周期、土传病害的潜伏期）。需解决的难点是如何在复杂田间环境下（如叶片遮挡、光线变化）准确识别早期病虫害特征。

（2）信息技术关键问题：数据采集端需设计低功耗、多模态传感器（如可见光摄像头、红外传感器、麦克风阵列），解决田间复杂环境下的信号噪声问题（如风雨干扰导致的图像模糊）；分析模型需构建轻量化的深度学习算法（如基于YOLOv8的改进模型），平衡识别精度与计算效率，同时开发边缘计算模块，实现田间设备的实时预警。

（3）环境科学关键问题：需建立气候-土壤-病虫害的耦合模型，分析温度、湿度、降雨量、土壤pH值等因子对病虫害爆发的阈值（如稻飞虱在25-30℃、相对湿度80%以上时繁殖速率提高3倍），并结合气象预报数据（如短期强降雨预测）预测病虫害高发区域。

（4）跨学科整合方案：采用“传感器网络+边缘计算+云平台”架构。田间部署多模态传感器（生物学特征采集），通过LoRa或5G传输至边缘计算节点（部署改进YOLOv8模型，实时识别病虫害种类），同时接入气象站与土壤传感器数据（环境科学参数），利用随机森林算法训练耦合预测模型（整合生物学规律与环境因子），最终通过手机APP向农户推送“病虫害类型+爆发风险等级+防治建议”（如推荐生物农药苦参碱或物理防治黄板诱杀）。

2.创新思维原理题

题目：TRIZ理论中的“矛盾矩阵”是解决技术矛盾的核心工具。请以“无人机续航时间与载重能力”的矛盾为例，说明如何通过矛盾矩阵找到解决方案，并列举至少3种具体技术方向。

答案：

TRIZ矛盾矩阵的核心是将技术矛盾转化为“改善的参数”与“恶化的参数”，通过矩阵查找对应的发明原理。

（1）矛盾定义：改善的参数为“续航时间”（参数编号9），恶化的参数为“载重能力”（参数编号13）。

（2）查矛盾矩阵（2025年最新版），9与13对应的发明原理包括：28机械系统替代（用非机械系统实现功能）、24中介物（引入中间介质）、35参数变化（改变系统参数）。

具体技术方向：

①机械系统替代：用氢燃料电池替代锂电池（化学能密度是锂电池的5-8倍），氢燃料电池重量轻于同容量锂电池，可同时提升续航与载重（如某实验型无人机采用金属氢化物储氢，续航从40分钟延长至2.5小时，载重增加20%）。

②中介物：设计“子母机”系统，母机携带子机至目标区域，子机完成任务后返回母机更换电池（母机负责长距离运输，子机负责短距离精细作业，降低单机制空能耗）。

③参数变化：采用柔性太阳能机翼（将机翼表面覆盖钙钛矿太阳能薄膜，光电转换效率25%以上），飞行中持续充电，白天续航时间延长30%-50%，同时太阳能薄膜重量仅为传统光伏板的1/3，对载重影响小。

实践设计题

1.低成本环境监测装置设计

题目：某乡村小学需监测校园内池塘水质（主要指标：pH值、溶解氧、氨氮浓度），但预算有限（≤500元）。请设计一套可实时采集、无线传输、本地显示数据的装置，要求：

（1）列出所需材料（需注明规格与大致成本）；

（2）绘制简易电路结构图（文字描述关键模块连接）；

（3）说明数据采集与传输逻辑；

（4）提出至少2项优化方案（如降低能耗、提高精度）。

答案：

（1）材料清单（总预算485元）：

-主控模块：ESP32开发板（支持Wi-Fi/蓝牙，30元）；

-传感器：pH传感器（E-201-C，40元，测量范围0-14，精度±0.1）、溶解氧传感器（DO-200，80元，测量范围0-20mg/L，精度±0.2mg/L）、氨氮传感器（NH3-100，120元，测量范围0-50mg/L，精度±0.5mg/L）；

-供电模块：5V10000mAh锂电池（30元）、太阳能充电板（5V5W，50元，日均充电3小时可满足24小时供电）；

-显示模块：0.96寸OLED屏幕（I2C接口，25元）；

-其他：防水外壳（PVC材质，50元