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小学生校外活动体验与情感发展的关系探讨论文

摘要：本文以小学生校外活动为研究对象，探讨了校外活动体验与情感发展之间的关系。通过对小学生参与校外活动的实证分析，揭示了校外活动在培养学生情感发展方面的积极作用，为我国基础教育改革提供了有益参考。

关键词：小学生，校外活动，情感发展，关系探讨

一、引言

（一）1.问题的提出

在当今社会，基础教育越来越注重学生的全面发展。作为教育的重要组成部分，校外活动在培养小学生情感发展方面具有不可忽视的作用。然而，目前关于小学生校外活动与情感发展关系的研究尚不充分，本文旨在探讨这一问题，以期为我国基础教育改革提供理论支持。

2.小学生情感发展的重要性

情感发展是儿