北师版数学二年级上册 折一折,做一做.pptxVIP

北师版数学二年级上册 折一折,做一做.pptx

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第四单元图形的变化

第1课时折一折,做一做

淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。

你想知道他们是怎么剪出来的吗?

以“王”字中的竖画为界折叠

以衣服领子的中间为界折叠

以五角星的上下顶点为界折叠以树叶的叶柄中间为界折叠

发像这些图轴对称图形的特点后,两侧的部分能完全重合,就说这样的图条直线折郿两侧的部吩完全重噙轴对称图形。

仔细观察这些图案,寻找特点。

你能剪出吗?%

沿着所画的线剪下来。

并将剪下来的图案展开。

靠近折痕的一边画出要剪的衣服的一半。

选一张长方形纸并对折。

想办法得到下面的几个图案。

按照剪衣服的方法剪出上面的图案。

想办法得到下面的几个图案。

E

3

说一说,操作中要注意什么问题?

对折一定要对齐。

描线描得像不像很重要。

最后沿着所画的边缘线剪。

注意:

对折的方法有多种;画要剪的图案的一半时要紧贴着中间的折痕画。

1.用1张正方形的纸照样子做一做。

2.怎么剪出下面的图案?说一说,做一做。

沿着所画的线剪下来。并将剪下来的图案

展开。

靠近折痕的一边画出要剪的图案的一半。

选一张长方形纸并对折。

27+37+26=90

89—35+22=76

3.

92-76+35=51

4.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,

提示:将一张长方形纸对折,先画出一幅图的一半,再用图钉沿着边线扎一扎,最后打开这张长方形纸,就可以得到想画的图形。

5.看一看,做一做。

将该图形沿虚线对折可以得到的图形像?(B)

C.三角形

剪轴对称图形的方法:把一张长方形或正方形纸对折,在纸上靠折痕的一边画出图形的一半,用剪刀沿所画

边线剪开,展开折纸就是轴对称图形。

如果一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。

这节课有什么收获呢?

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