北师版数学二年级上册 第4课时 分香蕉.pptxVIP

第五单元分一分与除法

分香蕉

◆北师·二年级数学上册

情景导入

说一说，怎样将这些香蕉平均分?

你能提出什么问题?

·每2根一份，能分成()份。按份数平均分。

·平均分成3份，每份有()根。按每份的数量平均分。

分+分，画一画，在本子上记录你的分法。

2.用算式表示分的过程和结果。

探究新知

12-2—2-2-2-2-2=0

·平均分成3份，每份有(4)根。

(

(4)×3=12

上面这样的问题，都可以用除法

·每2根一份，能分成(6)份。

12根香蕉，每2根一份，能分成(6)份。

12根香蕉，平均分成3份，每份有(4)根。

12÷②=⑥(份)读作：12除以2等于6

12÷③=④(根)读作：12除以3等于4

:::

被除除商写“÷”时，“—”,要

除号数平、直、短，写上点和下

点，要写成实心圆点。

把4个桃子平均分给2只猴

子，每只猴子分2个。

把“分物游戏”一课中解决的问题用除法算式表示。

4÷2=2(个)

15÷3=5(根)

15÷3=5(根)

把“分物游戏”一课中解决的问题用除法算式表示。

说一说算式中的15、3和5分别表示什么?

达标检测[教材P63练练第1题]

1.圈一圈，填一填，并说说算式中每个数表示什么意思。

把16条金鱼每4条分一份。

把8根骨头平

平均分成均分成2堆。每4条一份。

分了4份。

两堆。

每堆是4根。

82二4(根)16%44(份)

[教材P63练一练第2题]

(1)一共有12架飞机。2×6二12(架)

(2)每3架飞机编成一组，可以编成4组。12÷3二4(组)

(3)平均编成6组，每组有2架飞机。÷6二2(架)

被分的

总数

平均分成的份数

(或每份的数量)

二

每份的数量

(或要分的份数)

被分的

总数

每份的数量

(或要分的份数)

平均分成的份数

(或每份的数量)

课堂小结

把一些物品平均分成几份，求每份是多少，或把一些物品

按每份几个平均分，求可以分成几份，都可以用除法计算。

12÷2=6(份)

12÷3=4(根)

读作：12除以2等于6

读作：12除以3等于4

::::

被除除商

号数

课堂小结