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初中信息技术编程与校园广播系统融合创新实践论文

摘要：

随着信息技术的飞速发展，编程教育在学校教育中的地位日益凸显。本文旨在探讨初中信息技术编程与校园广播系统的融合创新实践，通过分析存在的问题，提出相应的解决策略，以期为我国初中信息技术编程教育的改革与发展提供有益借鉴。

关键词：初中信息技术；编程；校园广播系统；融合创新；实践

一、问题的提出

（一）编程与校园广播系统融合过程中存在的问题

1.编程教育内容与校园广播系统需求脱节

1.1编程教育内容过于理论化，缺乏实践操作环节，无法满足校园广播系统的实际需求。

1.2校园广播系统功能单一，难以适应编程教育的多样化需求。

1.3编程教育师资