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传媒企业年度职员培训计划

一、制订职员培训计划程序

1、依据企业发展目标需要；

2、企业各部门依据企业发展目标及实际需要来制订自己各部门培训需求；

3、管理部依据企业发展目标和各部门需要，制订职员培训计划；

4、年职员培训计划由总经理同意后开始实施。

二、年度职员培训计划

依据企业发展目标和经营情况，本企业处于飞跃发展阶段，现在企业职员队伍存在着知识结构不合理、整体素质偏低；管理人才、专业技能人才缺乏；职员心态封闭、职员流失率低等问题。假如不处理这些问题，企业所提出发展目标就无法实现。为此，加强职员培训，逐步调整职员心态和知识结构，拓宽职员知识面，提升职员专业技能和管理知识，培养一批含有敬业精神，勇于负担义务责任，有安全意识、成本意识新型管理人才。

1、标准

①培训计划覆盖企业各层次；

②整体培训计划和个人培训计划相结合；

③培训方法灵活多样，培训内容结合实际；

2、目标

①向职员灌输新知识、新理念，拓宽职员知识面；

②使职员转变旧观念，调整好职员心态，从而愈加好地为企业服务；

③培养一批现有专业技能，又有管理知识复合型人才；

④提升整体职员素质，从企业文化入手，从项目开始，到策划、实施，形成体系；

⑤使职员含有上岗所要求技能。

3、培训计划

本培训计划根据不一样层次分别制订，努力争取做到培训内容和实际需要相一致。

①高层管理者培训：

1）培训对象：总监

2）培训方法：半脱产

3）培训方法：讲师讲授、自学、考察

4）、培训内容：

A、企业发展战略（内训，2月）

B、打造企业卓越实施力（内训，4月）

C、团体精神和拓展训练（外训，7月）

E、人力资源管理（内训，10月）

②中层管理人员培训

1）培训对象：经理、主管

2）培训方法：半脱产和在职相结合

3）培训方法：讲师讲授、自学、实习

4）培训内容：

A、现场管理（内训，季/次）；

B、怎样成为一个合格管理人员（内训，季/次）；

C、时间管理（内训，季/次）；

D、授权管理（内训，季/次）；

E、沟通技巧（内训，季/次）；

F、团体精神（内训，季/次）；

G、激励机制（内训，季/次）；

H、拓展训练（外训，7月）；

③基层人员培训

1）培训对象：职员

2）培训方法：在职培训

3）培训方法：总监、经理讲授、自学、实习

4）培训内容：

A、现场管理（内训，季/次）；

B、怎样成为一个合格管理人员（内训，季/次）；

C、时间管理（内训，季/次）；

D、授权管理（内训，季/次）；

E、沟通技巧（内训，季/次）；

F、团体精神（内训，季/次）；

G、激励机制（内训，季/次）；

⑤项目培训

1）培训对象：项目部职员

2）培训方法：在职培训

3）培训方法：待定

A、企业文化（内训，季度/次）；

B、企业手册（内训，季度/次）；

C、沟通技巧（内训，季度/次）；

D、心态调整（内训，季度/次）；

E、项目开拓（内训，季度/次）

F、资源整合（内训，季度/次）

G、项目维护（内训，季度/次）

4、管理措施：

①年度培训计划和职员培训计划衔接；

②管理部确定受训者；

③外训职员需填写《训练申请单》，经总经理审批后生效；

④中层以上干部年培训时间不少于40H，职员不少于20H。全部职员培训情况记入《职员训练课程统计表》，作为以后职员晋升、调动依据。

⑤全部职员培训全部需经过考评，考评合格者，发给结业证书；对成绩优异者，企业依据《培训制度》给奖励，对考评不合格者，给处罚；

⑥建立职员培训档案，全部培训资料归管理部入档；

⑦全部培训，按《培训制度》实施。

附：培训计划一览表

高层管理人员培训计划

序号

培训内容

培训对象

计划课时（H）

计划月份

培训讲师

培训地点

考评方法

备注

1

企业发展战略

总监、经理

4

6

待定

待定

待定

2

打造企业卓越实施力

总监、经理

4

7

待定

待定

待定

3

团体精神和拓展训练

总监、经理

8

8

待定

待定

待定

4

人力资源管理

总监、经理

4

9

待定

待定

待定

中层管理人员培训计划

序号

培训内容

培训对象

计划课时（H）

计划月份

培训讲师

培训地点

考评方法

备注

1

现场管理

主管、经理

2

季/次

待定

企业会议室

笔试

2

怎样成为一个合格管理人员

主管、经理

2

季/次

待定

企业会议室

笔试

3

时间管理

主管、经理

2

季/次

待定

企业会议室

笔试

4

授权管理

主管、经理

2

季/次

待定

企业会议室

笔试

5

沟通技巧

主管、经理

2

季/次

待