北师版数学二年级下册 回收废电池.pptxVIP

第五单元加与减

第2课时回收废电池

你知道吗?一颗纽扣大小的废电池污染的水相当于一个人一生的饮水量。

计算器、钟表、电子表、电

子秤……,都要用电池，用

完的电池是有害垃圾，不能

乱扔，要分类统一处理。

二年级回收废电池情况

班级数量/节

(1)班122

(2)班77

(3)班149

回收奖励

200节废电池奖

励10把手电筒

240节废电池奖

励1个足球

二年级组织了回收废电池活动，上面是具体情况

●说一说，图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题。

从图上能获取哪些数学信息呢?

每个班回收的废电池数奖励规则

10把手电筒

1个足球

(1)班

(2)班(3)班

回收200节

回收240节

122节77节

149节

(1)班和(2)班一共回收多少废电池?

(2)班和(3)班一共回收多少废电池?

(1)班比(2)班多回收多少废电池?

根据这些信息，能提出哪些问题?

回收奖励

二年级回收废电池情况

200节废电池奖

励10把手电筒

班级数量/节

(1)班122

(2)班77

240节废电池奖励1个足球

(3)班149

一起可以获奖?

满200节→10把手电筒

满240节→1个足球

估一估，哪两个班回收的废电池数加在

估算并判断哪两个班加在一起可以获奖。

①(1)班和(2)班相加

122比120多2

77比80少3

120+80=200,23

122+77200

不可能获奖

估算并判断哪两个班加在一起可以获奖。

(1)班和(3)班相加

122120

149140120+140=260

(3)班一个班就140多，加上(1)班的肯定能获奖。

122+149240

可以获得一个足球

估算并判断哪两个班加在一起可以获奖。

(2)班和(3)班相加

77+149240

可以获得10把手电筒

7780

149150

80+150=230

求这两个班的废电池数合起来是多少，用加法

计算。

班级数量/节

(1)班122

(2)班77

●(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?

122+77=

把77分成70和7,

先算122+70=192,122+7=199再算192+7=199。

借助数线画出结果。

+70

122

探究122+77的计算方法。

+7

192199

探究122+77的计算方法。

借助计数器拨出结果。

122+77=199

千百

=000000000+

000000000←

用竖式计算。

三位数笔算加法与两位数笔算加法相同。

122+77=199

122

十77

相同数位对齐，从个位算起。

探究122+77的计算方法。

122+77=199(节)

答：(1)班和(2)班一共回收199节废电池。

正确解答一下吧!

(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?

求这122和149的和是多少，用加法计算。

(1)班122

班级数量/节

(3)班149

122+149=

+100+40+9

122222262271

122+100=222

222+40=262

262+9=271

借助数线画出结果。

探究122+149的计算方法。

122+149=271

探究122+149的计算方法。

122

+1419

271

用竖式计算。122+149=271

探究122+149的计算方法。

十位2+4+1=7

满十进1。

122+149=271(节)

答：(1)班和(3)班一共回收271节废电池。

正确解答一下吧!

①(2)估一估，林场今年植树总数够800棵吗?

320+440=760(棵)

760棵800棵

答：林场今年植树总数不够800棵。

去年118棵

226棵

今年316棵

435棵

用竖式计算。

245+172=417

245

十172

417

166+329=495

433+158=591

433

十1518

591

306+275=581

306

+581

①1张桌子352元，1把椅子186元。买一套桌椅共花多少元?

352+186=538(元)

答：买一套桌椅共花538元。

个电饭煲，带500元够吗?

400+170=570(元)

妈妈到超市买东西，打算买1辆自行车和1

382元

382接近400,165接近170。

570500

165