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第13课《融洽亲子关系》教学设计
课题融洽亲子关系单元第五单元学科心理健康年级九年级
1.了解九年级亲子沟通隔阂的核心原因，掌握有效沟通的基本要素和实用方法。
2.提升倾听、清晰表达自身需求及换位思考的能力，能在具体亲子场景中运用“好好
学习
说话”的技巧化解矛盾。
目标
3.理解父母的关爱与担忧，接纳亲子间的差异，树立积极沟通的意识，愿意主动搭建与
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