2025 - 2026学年小学科学教科版一年级上册第二单元测试卷附答案.docxVIP

2025-2026学年小学科学教科版一年级上册第二单元测试卷

学校：成绩：姓名：

一、填空题(每空2分，共30分)

1.我们用()看物体的颜色和形状，可以用()闻物体的气味，可以用()摸物体的表面是光滑还是粗糙，还可以用手掂一掂来比较物体的()。

2.我们经常用()、耳、鼻、舌、()或其他部位的皮肤来观察和感知世界。

3.从出生到现在，我们的()、()等方面都会发生变化。

4.()、()、()、()、()等因素都会影响生长发育。

5.感觉器官可以帮助我们()周围的世界是什么样子的。

二、判断题(每题2分，共20分)

1.人体共有200多块肌肉，肌肉附着在骨骼上，肌肉收缩带动骨骼运动。()

2.“时间胶囊”可以帮助我们记录日常生活的各种信息。()

3.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。()

4.每个孩子都是10岁进入青春期。()

5.我们可以用看一看、闻一闻、摸一摸、掂一掂等方法观察物体。()

6.同时运用多种感官，能够更加准确地比较出物体的差异。()

7.感觉器官对我们十分重要，长时间看动画片是保护感觉器官的措施。()

8.指甲剪短后不可以再生长。()

9.四肢可以分为上肢和下肢。()

10.人出生后的第一个阶段属于幼儿期。()

三、单选题(每题3分，共30分)

1.科科观察了自己的身体，发现身体是()的。

A.左右对称B.上下对称C.不对称

2.下列选项中，()展现的是人体内部器官。

A.眼睛B.心脏C.手

3.科科想预测自己六年级时的身高，可以参考()的身高。

A.爷爷奶奶B.爸爸妈妈C.六年级的哥哥姐姐

4.一开始，科科总是抓不到尺子，经过多次练习后，科科抓到尺子的可能性()。

A.变大B.变小C.不变

5.下列()活动也可以测试人的反应速度。

A.翻拍手游戏B.拔河游戏C.讲故事比赛

6.下面的活动中，()是在观察物体的气味。

A.用眼睛看水果的颜色B.用鼻子闻花香C.用手摸书本的封面

7.科科发现，用多种感官观察比只用眼睛观察获得的信息()。

A.更加全面B.更加混乱C.没有区别

8.桌上有一杯白醋和一杯清水，最快速的区分方法是()。

A.用眼睛看B.用鼻子闻C.用手摸

9.下面物体中最重的是()。

A.玻璃球B.回形针C.乒乓球

10.我们不可以依据()来预测我们六年级时的身高。

A.父母六年级时的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高

四、连线题(共10分)

请将科科在公园野餐时的发现与他使用的感官对应连起来。

看到花朵的颜色-眼睛

闻到饭菜的香味-鼻子

听到鸟儿的叫声-耳朵

尝到蛋糕的甜味-舌头

摸到草地的柔软-皮肤

五、综合题(共10分)

肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。(图1)

这是呼吸的声音。(图2)

1.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。(3分)

A.肝B.肠C.心脏

2.如图2中，小朋友听到的声音与()联系最密切。(3分)

A.肺B.肝C.心脏

3.除了耳朵能听到声音，我们的身体还有哪些感觉器官能帮助我们感知周围的世界?请举例说明。(4分)

参考答案

一、填空题

1.眼睛：鼻子；手；轻重

2.眼;舌

3.身高；体重

4.营养；运动；睡眠；遗传；环境

5.感知

二、判断题

答案1.?2.?3.×4.×5.?6.?7.×8.×9.?10.×

三、单选题

1.A2.B3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.C

四、连线题

看到花朵的颜色-眼睛

闻到饭菜的香味-鼻子

听到鸟儿的叫声-耳朵

尝到蛋糕的甜味-舌头

摸到草地的柔软-皮肤

五、综合题

1.B

2.A

3.眼睛可以看到物体的形状、颜色等，比如看到美丽的风景；鼻子可以闻到气味，如闻到花香；舌头可以尝到味道，像尝到糖果的甜味；皮肤可以感知物体的冷热、光滑或粗糙等，比如摸到热水杯感觉热，摸到砂纸感觉粗糙。