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高中物理教学中情境教学法与多媒体技术融合的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中情境教学法与多媒体技术融合的应用，分析其在教学过程中的实际效果及其对学生学习兴趣、理解能力和创新能力的影响。通过对情境教学与多媒体技术融合的实践研究，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；情境教学法；多媒体技术；融合应用

一、问题的提出

（一）情境教学法在高中物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中物理教学中，情境教学法能够将抽象的物理概念与实际生活紧密联系起来，使学生在生动具体的情境中感受到物理学的魅力。例如，通过引入生活中常见的物理现象，让学生在情境中观察、思考，从而激发他们对物