北师版数学三年级下册 练习二.pptxVIP

第11课时练习二第一单元除法

三位数除以一位数（商是两位数）的计算方法:被除数的最高位不够商1时，先看被除数的前两位，商的首位应写在十位上，再把十位上的余数和个位上的数合起来继续除。)2858244405355

三位数除以一位数（有余数）的验算方法：根据“商×除数＋余数＝被除数”来验算。注意余数的单位名称要和被除数的单位名称相同。

用连除解决实际问题的方法:①用总数连续除以要等分的份数。②先用乘法求出总份数，再用总数除以总份数，得出每份是多少。对于连除或乘除混合运算，当没有括号时，其运算顺序是从左向右计算；当有括号时，要先算括号里面的。

用乘除混合运算解决实际问题的方法:解决此类问题,首先要理解题意，找出有用的信息，先求出单位时间内完成的工作量，再根据给出的时间求出工作总量。

1说一说，再列式算一算。540÷3×5=180×5=900（元）540元？元？元270元270÷3÷2=90÷2=45（元）（1）（2）

1说一说，再列式算一算。（3）（4）700个？个130个？个240个700－130×4=700－520=180（个）240×4÷6=960÷6=160（个）4个130

2先估一估商是几位数，再计算。582÷4=330÷8=411÷6=725÷6=424÷7=914÷3=5＞4，三位数145······23＜8，两位数41······24＜6，两位数68······37＞6，三位数120······54＜7，两位数60······49＞3，三位数304······2515÷5=960÷6=243÷3=5＝5，三位数1019＞6，三位数1602＜3，两位数81

3如图，3个红色的小正方形表示120。上面2个绿色的小正方形表示多少？下面4个黄色的小正方形表示多少？每个小正方形表示的数是一样的。绿色：120÷3×2=40×2=80黄色：120÷3×4=40×4=160答：绿色的小正方形表示80，黄色的小正方形表示160。

4（1）笑笑排在第5个，应坐第（）辆缆车。（2）奇思排在第15个，应坐第（）辆缆车。（3）淘气排在第52个，应坐第（）辆缆车。（1）5÷4=1（辆）·······1（人）（2）15÷4=3（辆）······3（人）（3）52÷4=13（辆）2413

5721÷7×5198÷9÷216×8÷460+124÷2200－700÷5720÷（3×2）=103×5=515=22÷2=11=128÷4=32=60+62=122=200－140=60=720÷6=120

6120×2÷8=240÷8=30（个）答：平均每行写30个字。

7新华小学各年级学生人数如下表。年级一二三四五六人数95100981059799（1）分别乘9辆车去参观自然博物馆，平均每辆车坐多少人？95+100+98+105+97+99=594（人）594÷9=66（人）先算出总人数，再除以9，得出平均每辆车能坐的人数。答：平均每辆车坐66人。

7新华小学各年级学生人数如下表。年级一二三四五六人数95100981059799（2）博物馆规定每批参观人数不超过200人，怎么安排合适？594≈600600÷200=3（批）答：分3批去，一年级和四年级为一批，其他任意两个年级为一批。

8用100元买奖品。（1）买10支钢笔需要多少元？8×10=80（元）答：买10支钢笔需要80元。（2）剩下的钱可以买几支圆珠笔？（100－80）÷2=20÷2=10（支）答：剩下的钱可以买10支圆珠笔。

8用100元买奖品。（3）用100元买奖品，还可以怎么买？写出两种购买方案。第一种：购买10个文具盒，剩下的钱买20支圆珠笔。100－6×10=100－60=40（元）40÷2=20（支）100－8×10=100－80=20（元）20÷1=20（支）第二种：购买10支钢笔，剩下的钱买20支铅笔。

东方小学三年级有2个班，共有学生96人，每个班分成3组，平均每组有多少人？96÷2÷3=48÷3=16（人）答：平均每组有16人。1

2个笔袋的价钱与3本笔记本的价钱相等，1个笔袋9元，1本笔记本多少元？