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高中化学实验与化学史教育相结合的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验与化学史教育相结合的教学模式，分析其在提高学生化学素养、培养科学精神及创新能力方面的作用。通过列举两个关键问题，本文深入剖析了当前高中化学教学中存在的问题，并提出相应的解决策略。

关键词：高中化学实验；化学史教育；教学模式；科学精神；创新能力

一、问题的提出

（一）1.高中化学实验教学中存在重理论、轻实践的现象

在我国高中化学教学中，实验环节往往被忽视，导致学生在化学实验方面的能力培养不足。首先，部分教师在授课过程中，过于注重理论知识的讲解，忽略了实验操作技能的培养。这种现象的出现，一方面源于教师对实验教学的重视