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幼儿园故事PPT课件;以“小猪要去采果子,它能采到甜甜的果子吗?”的童趣提问导入,吸引幼儿园中班幼儿兴趣,明确教学核心是“学会分享,感受互助的快乐”。先借助彩色绘本和小猪、小兔手偶讲述故事:小猪胖胖听说后山的苹果熟了,背着小竹筐就出发。刚到山脚,看见小兔提着篮子愁眉苦脸,原来小兔够不着矮树枝上的果子。胖胖想“我长得高,能帮忙”,踮起脚尖摘了几个红苹果递给小兔,小兔开心地说“谢谢你,前面有甜梨,我带你去”。两人来到梨树下,胖胖搬来石头让小兔站上去摘梨,自己则够高处的苹果,不一会儿就装满了筐。路过小刺猬家,看见小刺猬望着山楂树叹气,胖胖和小兔一起帮它摘山楂,小刺猬也回赠了几颗野草莓。回家路上,胖胖把苹果分给小兔和小刺猬,自己留了一小筐,虽然果子少了,但心里甜甜的。妈妈问起,胖胖说“分享果子,大家都开心”,妈妈笑着摸了摸它的头。讲述时模仿胖胖憨厚的语气、小兔清脆的声调,用手偶演示“踮脚摘果”“递果子”等动作。核心互动聚焦分享认知:出示“帮小兔摘果”“共采梨”“分享果子”图片,提问“小猪为什么开心?它做了什么呀?”引导懂分享;再问“你会把玩具分给小伙伴吗?”强化意识。接着设计情景游戏:幼儿扮“小猪”“小兔”,用玩具果子模拟“采果分享”,体验互助快乐。再开展绘画表达:画“小猪采果子”,画出分享的场景并分享。穿插儿歌互动:教唱“小猪胖胖采果子,看见小兔皱眉头,踮踮脚,摘苹果,互助分享乐悠悠”,拍手记忆。最后总结:采果子要互助,分享能收获更多快乐。布置延伸任务:带一颗水果来园和小伙伴分享,说说感受;和家长采一次菜,体验劳动后分享的喜悦,用故事、游戏渗透分享教育。;秋天到了。果子都成熟了;所有的动物都在忙着采集过冬的食物;只有小熊不用,因为在冬天,小熊就会冬眠,不用吃任何的东西。;大家都在忙自己的事情,小熊觉得很孤独,它想要有一个朋友陪自己。;小猪是小熊最好的朋友,小熊来到小猪的家,发现小猪不在屋子里,那小猪去哪了呢?;小熊看见远处小猪正抱着满满一大篮子的苹果往家赶,小熊赶紧跑过去帮忙。;小猪说:“谢谢你小熊,冬天马上快要到了,我必须趁冬天没来之前多积攒一些食物。”;小熊听见小猪这么说,想找小猪玩的念头打消了,小熊决定帮助小猪准备过冬的食物。;冬天到了,;;小猪在房子里烤着火炉,吃着和小熊一起采集的食物。;小熊的礼物;小猪想着也许小熊那个时候会很饿。;小朋友们,通过这个故事你学到了什么?;幼儿园故事PPT课件
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