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全等三角形专题数学练习题

全等三角形是平面几何的入门与基石，其概念与判定方法的掌握，直接影响后续复杂图形的分析与推理能力。通过系统练习，不仅能深化对全等三角形本质的理解，更能培养逻辑推理与空间想象能力。下面，我们将通过一系列由浅入深的练习题，帮助同学们巩固所学知识，提升解题技巧。

一、知识回顾

在开始练习之前，我们先来简要回顾一下全等三角形的核心知识：

1.全等三角形定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合的顶点叫做对应顶点，重合的边叫做对应边，重合的角叫做对应角。

2.全等三角形性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。（此外，对应边上的中线、高线、角平分线也分别相等，周长和面积也相等。）

3.全等三角形判定方法：

*SSS(Side-Side-Side)：三边对应相等的两个三角形全等。

*SAS(Side-Angle-Side)：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。

*ASA(Angle-Side-Angle)：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。

*AAS(Angle-Angle-Side)：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。

*HL(Hypotenuse-Leg)：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。（仅适用于直角三角形）

二、基础巩固练习

目标：熟练运用全等三角形的判定定理，解决基本的证明和计算问题。

2.1题目一：直接判定与性质应用

已知：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF。

求证：∠A=∠D。

分析：要证明∠A=∠D，观察到它们分别在△ABC和△DEF中。已知两组边对应相等（AB=DE，AC=DF），若能证明第三组边BC=EF，则可利用SSS判定△ABC≌△DEF，进而得到对应角∠A=∠D。而BE=CF是已知条件，BC和EF分别是BE+EC和CF+EC，因为EC是公共部分，所以BC=EF可证。

证明：

∵BE=CF(已知)

∴BE+EC=CF+EC(等式的性质)

即BC=EF

在△ABC和△DEF中

AB=DE(已知)

AC=DF(已知)

BC=EF(已证)

∴△ABC≌△DEF(SSS)

∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等)

2.2题目二：利用SAS判定

已知：如图，AD与BC相交于点O，OA=OD，OB=OC。

求证：AB∥CD。

分析：要证AB∥CD，可考虑证明内错角相等，即∠A=∠D或∠B=∠C。观察△AOB和△DOC，OA=OD，OB=OC，且∠AOB和∠DOC是对顶角，根据SAS可判定这两个三角形全等，从而得到对应角相等。

证明：

在△AOB和△DOC中

OA=OD(已知)

∠AOB=∠DOC(对顶角相等)

OB=OC(已知)

∴△AOB≌△DOC(SAS)

∴∠OAB=∠ODC(全等三角形的对应角相等)

∴AB∥CD(内错角相等，两直线平行)

2.3题目三：利用ASA/AAS判定

已知：如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别在AB、AC上，且∠BEC=∠CDB。

求证：BD=CE。

分析：要证BD=CE，可考虑证明包含这两条线段的三角形全等。BD在△BDC中，CE在△CEB中。已知∠BEC=∠CDB，BC是公共边。因为AB=AC，所以∠ABC=∠ACB（等边对等角）。这样在△BDC和△CEB中，就有两角和其中一角的对边对应相等（∠BDC=∠CEB，∠ABC=∠ACB，BC=CB），可利用AAS判定全等。

证明：

∵AB=AC(已知)

∴∠ABC=∠ACB(等边对等角)

在△BDC和△CEB中

∠BDC=∠CEB(已知)

∠DBC=∠ECB(已证，即∠ABC=∠ACB)

BC=CB(公共边)

∴△BDC≌△CEB(AAS)

∴BD=CE(全等三角形的对应边相等)

2.4题目四：直角三角形全等的判定（HL）

已知：如图，在Rt△ABC和Rt△DEF中，∠C=∠F=90°，AC=DF，AB=DE。

求证：Rt△ABC≌Rt△DEF。

分析：这是直角三角形全等判定的直接应用。已知一直角边和斜边对应相等，符合HL定理的条件。

证明：

∵∠C=∠F=90°(已知)

∴△ABC和△DEF都是直角三角形

在Rt△ABC和Rt△DEF中

AB=DE(已知，斜边相等)

AC=DF(已知，一条直角边相等)

∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)

三、能力提升练习

目标：能够综合运用全等三角形的判定