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- 2025-11-21 发布于吉林
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8.1认识生命第八课生命可贵
教学目标道德修养:懂得生命的意义,从而树立正确的生命观,学会热爱生活,提升道德修养。责任意识:明白生命接续和精神传承的意义,积极担当社会使命和责任,培养责任意识。健全人格:引导学生了解生命发展的自然规律,培养感激生命、热爱生命的情感,树立正确的人生观。
我为自己画像——“我”是谁姓名———,性别——,身高——-,体重——-,鞋码-----,指纹------,视力-----兴趣爱好------优点--------,缺点--------,意志--------耐挫力--------,进取心-------,记忆力-------通过填写自我画像你发现了什么?认识2:每个人的生命都是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。------罗曼·罗兰。少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋。——朱熹盛年不重来,一日难再晨。-------陶潜。这些名言诗词说明我们的生命有什么特点?对此你有何感悟?认识3:每个人的生命都是不可逆的。
2023年中国人均寿命是77岁,其中上海80.26岁,北京80.18岁。假如你能活82.4岁(约3万天),算算,自己现在已用去了多少天?你父母已用多少天?2024年12月12日14周岁的你生命已用去5300天左右。而你父母已用
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