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备用床操作评分表

项目

总分

评分细则

得分

操作前准备

10

2

护士着装规范，仪表端庄，洗手，戴口罩。护士应穿戴整洁的护士服，帽子佩戴规范，头发梳理整齐，指甲修剪适宜且不涂指甲油，洗手应按照七步洗手法进行，时间不少于15秒，口罩佩戴正确，完全覆盖口鼻。若着装不规范扣1分，未洗手或洗手不规范扣1分，未戴口罩扣1分。

2

用物准备齐全，包括床褥、大单、被套、棉胎、枕套、枕芯、床刷及刷套。检查用物质量，确保床褥无破损、干净平整，大单、被套、枕套无污渍、无破损，棉胎和枕芯饱满、无异味。每少一件用物扣0.5分，用物有破损或污渍扣0.5分。

2

评估床单位周围环境，包括检查病床是否完好无损，床的轮子是否灵活且能制动，有无噪音；检查床头桌椅摆放是否合理，周围有无障碍物，光线是否充足。若未评估环境扣1分，发现问题未及时处理扣1分。

2

向患者或家属解释操作目的、过程及注意事项，取得合作。解释应语言通俗易懂、简洁明了，态度和蔼可亲。若未解释扣2分，解释不清楚或态度不好扣1分。

2

将用物按使用顺序放置于治疗车上，摆放整齐有序，便于取用。若用物放置混乱，取用不便扣1分。

操作过程

70

移开桌椅

5

将床旁桌移开距床约20cm，床旁椅移至床尾正中，距床尾约15cm。移动过程中动作要轻稳，避免碰撞发出噪音。若移动距离不符合要求扣2分，移动过程中发出较大噪音扣1分。

翻转床垫

5

松开床尾盖被，翻转床垫，使床垫各部位受力均匀，延长床垫使用寿命。翻转时可采用“S”形翻转法，动作要熟练、协调。若未翻转床垫扣5分，翻转方法不正确扣2分。

铺床褥

5

将床褥平铺于床垫上，注意床褥要与床垫边缘对齐，四角平整。若床褥铺设不平整或未对齐边缘扣2分。

铺大单

10

3

取大单放于床褥上，中缝与床中线对齐，分别向床头、床尾展开。对齐中线要准确，展开动作要迅速、流畅。若中线对齐不准确扣1分，展开动作缓慢或不流畅扣1分。

3

先铺床头大单，一手将床头床垫托起，一手伸过床头中线将大单折入床垫下，两角成45°角或直角。铺角时要平整、紧密，角度标准。若铺角不平整、不紧密或角度不符合要求扣1分。

3

再铺床尾大单，方法同床头。铺完床尾后检查大单是否平整，有无皱褶。若大单有皱褶扣1分。

1

沿床边拉紧大单中部边缘，平整地塞入床垫下。拉紧过程中要保证大单整体平整，无松弛现象。若拉紧后仍有松弛或不平整扣1分。

套被套

15

3

将被套正面向外平铺于床上，开口端朝床尾。放置位置要准确，动作要规范。若放置位置不准确扣1分，动作不规范扣1分。

3

将棉胎纵折三折后再“S”形横折三折，放入被套开口处。放入时要注意棉胎的放置方向，避免放反。若棉胎放置方向错误扣2分。

4

拉棉胎头端至被套封口处，展开棉胎，使棉胎与被套充分贴合，四角充实。展开过程中要避免棉胎在被套内扭曲、打折。若棉胎与被套贴合不紧密，四角不充实扣2分，棉胎有扭曲、打折现象扣1分。

3

系好被套开口处带子，整理被套，使其平整、无皱褶。系带子要牢固，整理动作要细致。若带子系得不牢固扣1分，被套有皱褶扣1分。

2

将盖被上缘与床头平齐，两侧边缘向内折与床沿平齐，尾端塞于床垫下。盖被位置要准确，折叠和塞边动作要整齐、规范。若盖被上缘与床头不齐平扣1分，两侧边缘折叠不整齐或尾端塞边不规范扣1分。

套枕套

8

3

将枕套套于枕芯上，方法正确，动作迅速。可采用反套法或常规套法，套好后枕芯要充满枕套，四角饱满。若套枕套方法不正确扣1分，动作缓慢扣1分。

3

将枕头拍松，使枕头形状饱满、舒适。拍松动作要适度，避免将枕芯拍散。若枕头不饱满或有明显凹陷扣1分。

2

将枕头横放于床头，开口端背门。放置位置要准确，开口方向要符合要求。若放置位置不准确或开口方向错误扣1分。

还原桌椅

5

将床旁桌移回原处，床旁椅移回床尾原来位置。移动过程中同样要轻稳，避免碰撞。若移动后桌椅位置不准确或移动时发出噪音扣2分。

整体效果

10

3

床铺平整、美观，各层床单、被套、枕套之间无皱褶，线条流畅。若床铺有明显皱褶或线条不流畅扣1分。

3

床单位整洁、舒适，符合患者休息要求。若床单位有污渍或杂物扣1分。

2

操作过程中动作轻稳、连贯，无多余动作。若动作不连贯或有较多多余动作扣1分。

2

操作时间控制在规定范围内（一般为1015分钟）。若超过规定时间12分钟扣1分，超过2分钟以上扣2分。

操作后处理

10

3

清理用物，将使用过的用物归位，治疗车整理干净。若用物未归位或治疗车未清理扣1分。

3

洗手，记录铺床时间、床号、患者姓名等信息。记录要准确、完整。若未洗手扣1分，记录信息不