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小学语文三年级上册写作指导与教;目录;目录;写作教学的目标与要求;课程标准中的写作目标;三年级上册写作具体要求;写作教学目标的达成途径;教材写作内容分析;教材各单元写作主题;写作内容的编排特点;与其他学科的关联;写作教学方法;情境教学法;读写结合法;启发引导法;示范教学法;小组合作法;写作过程指导;审题立意指导;选材指导;构思指导;起草成文指导;修改完善指导;写作训练活动;日常小练笔活动;专题写作训练;写作竞赛活动;写作评价与反馈;评价标准的制定;评价方式的选择;反馈的方式与策略;写作教学资源;教
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