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一年级数学综合测验卷(上册)

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!认真读题,仔细计算,相信你是最棒的!

测验时间:60分钟满分:100分

题号

总分

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得分

一、我会填。(每空1分,共30分)

1.按顺序填数。

(),1,(),3,(),5,(),7,(),9,()

12,(),14,(),(),17,(),()

2.看图写数。

()()()

(此处应有三幅图:第一幅计数器十位1颗珠个位3颗珠;第二幅5个苹果;第三幅散落的10根小棒和单独的6根小棒)

3.18里面有()个十和()个一。

一个数,个位上是7,十位上是1,这个数是()。

20里面有()个十。

4.在○里填上“>”、“<”或“=”。

9○1013○158+2○1016-6○6

5+7○119-3○5

5.在()里填上合适的数。

()+5=109-()=37+()=9

10-()=4()+()=12()-()=5

6.与10相邻的两个数是()和()。

15前面的一个数是(),后面的一个数是()。

7.数一数,填一填。

(此处应有一组图形,例如:□△○□△○□)

上图中,□有()个,△有()个,○有()个。

从左数起,第7个图形是()。

8.把下列图形的序号填在相应的括号里。

(此处应有几个立体图形示意图:如正方体、长方体、圆柱、球各一至两个)

正方体有(),长方体有(),圆柱有(),球有()。

二、我会算。(共20分,每题1分)

3+6=9-4=7+2=10-5=8+0=

9+5=12-2=6+7=18-8=7+8=

10-3=5+8=9+9=16-5=4+9=

6+6=10+7=13-10=8+6=11-1=

三、我会连。(共10分)

1.把同样多的用线连起来。

(此处应有两组图,左边是数量不等的物体,右边是对应的数字或点数)

2.连一连,帮小动物找到家。

(此处应有几个小动物图片,旁边是算式;另一边是几个写有数字的房子,作为算式结果)

四、我会画,我会圈。(共10分)

1.画○,比△多2个。

△△△

_________________

2.画△,比□少1个。

□□□□□

_________________

3.看钟面,画出缺少的时针或分针。

(此处应有两个钟面,一个显示3时,缺时针;一个显示10时,缺分针)

4.把每行中不同类的圈出来。

(此处应有两行图,第一行是几个水果和一个玩具车;第二行是几个平面图形和一个立体图形)

五、我会解决问题。(共30分,每题6分)

1.草地上有8只小鸡,又跑来5只,现在一共有多少只小鸡?

□○□=□(只)

答:现在一共有()只小鸡。

2.妈妈买了10个苹果,小明吃了3个,还剩多少个苹果?

□○□=□(个)

答:还剩()个苹果。

3.小红有7本故事书,小丽有5本故事书,她们一共有多少本故事书?

□○□=□(本)

答:她们一共有()本故事书。

4.停车场原来有15辆车,开走了一些后,还剩9辆。开走了多少辆?

□○□=□(辆)

答:开走了()辆。

5.小朋友们排队做操,小明前面有4人,后面有5人,这一队一共有多少人?

□○□○□=□(人)

答:这一队一共有()人。

六、思考题。(附加10分,不计入总分)

小明和小红玩卡片游戏,他们一共有15张卡片,小明给了小红3张后,两人的卡片就一样多了。原来小明有()张卡片,小红有()张卡片。

---

小朋友,恭喜你完成了所有的题目!记得检查一下哦!

(注:为方便教师或家长使用,参考答案可另行提供。)

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