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班主任会议讲话稿范例集锦

作为学校管理工作的基石，班主任会议是统一思想、明确方向、交流经验、解决问题的重要平台。一份精心准备的讲话稿，能够有效提升会议效率，凝聚工作合力。以下为不同场景下的班主任会议讲话稿范例，供参考。

范例一：新学期初班主任工作部署会议讲话稿

各位同仁，大家上午好！

金秋送爽，丹桂飘香，我们又迎来了一个充满希望与挑战的新学期。今天，我们召开新学期第一次班主任工作会议，主要目的是回顾过去，展望未来，明确新学期班主任工作的重点和方向，为学校各项工作的顺利开展奠定坚实基础。

过去的一学年，在全体班主任的辛勤付出下，我校的班级管理工作取得了显著成效，学生行为习惯逐步养成，班风学风持续向好，各项活动有序开展。在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！

新学期，新起点，新征程。面对新形势、新要求，班主任工作任重而道远。借此机会，我对新学期班主任工作提几点希望和要求：

一、明确育人目标，强化责任担当。班主任是学生成长的引路人，是班级管理的第一责任人。我们要始终牢记“立德树人”的根本任务，不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的思想品德、行为习惯、身心健康。要将育人工作贯穿于班级管理的每一个环节，用爱心、耐心和责任心陪伴学生成长，努力成为学生的良师益友。

二、抓实常规管理，筑牢育人根基。班级常规是班级良好秩序的保障。新学期伊始，要迅速抓好班级各项常规工作的落实。从课堂纪律、考勤管理、卫生值日到仪容仪表、文明礼仪，都要高标准、严要求，帮助学生尽快收心，进入学习状态。要注重培养学生的规则意识和集体荣誉感，形成“人人有事做，事事有人管”的良好班级氛围。

三、关注个体差异，促进全面发展。每个学生都是独特的个体，都有其闪光点和待改进之处。班主任要深入了解每一位学生的家庭情况、性格特点、兴趣爱好和学习基础，做到因材施教。对于优秀生，要鼓励他们勇于探索，追求卓越；对于中等生，要激发他们的潜力，力争上游；对于学困生和特殊群体学生，要给予更多的关爱与帮扶，帮助他们树立信心，融入集体，共同进步。

四、加强家校沟通，形成育人合力。家庭是学生成长的第一所学校，家长是学生的第一任老师。班主任要主动与家长建立常态化的沟通机制，通过家长会、家访、电话、微信群等多种方式，及时向家长反馈学生在校情况，了解学生在家表现，共同探讨教育方法。要尊重家长，理解家长，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共育的强大合力。

五、注重自身学习，提升专业素养。教育理念和教育方法在不断更新，班主任要保持学习的热情，积极参加各类培训和学习交流活动，不断反思自己的工作实践，总结经验，提升班级管理的专业化水平。同时，要加强师德修养，以身作则，用自身的言行去影响和感染学生。

各位班主任，新学期的号角已经吹响，挑战与机遇并存。我相信，只要我们上下一心，锐意进取，扎实工作，就一定能够开创我校班主任工作的新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献我们的智慧和力量！

最后，祝愿各位班主任在新学期工作顺利，身体健康，阖家幸福！

谢谢大家！

范例二：关于加强班级常规管理的专题会议讲话稿

各位班主任老师，大家好！

今天我们召开这次专题会议，主要议题是“加强班级常规管理，夯实学校发展基础”。班级常规管理是学校管理工作的重要组成部分，它直接关系到良好班风、学风、校风的形成，关系到教育教学质量的提升，关系到学生良好行为习惯的养成。近期，通过观察和反馈，我们发现在班级常规管理方面还存在一些需要改进和加强的地方，因此有必要专门召开此次会议，统一思想，明确措施。

一、统一思想，深刻认识班级常规管理的重要性。“没有规矩，不成方圆。”班级常规管理看似琐碎，实则是培养学生规则意识、责任意识、集体荣誉感的重要途径。一个班级常规管理到位，学生就能在有序的环境中安心学习，健康成长；反之，则会纪律涣散，人心浮动，影响教育教学活动的正常开展。因此，我们每一位班主任都要从培养合格人才的高度，充分认识到抓好班级常规管理的极端重要性和紧迫性，把这项工作摆在班级管理的突出位置，常抓不懈。

二、突出重点，着力抓好常规管理的关键环节。班级常规管理涉及方方面面，我们要善于抓住重点，以点带面。

1.课堂常规是核心。要严格要求学生按时上课，不迟到、不早退、不旷课；上课专心听讲，积极思考，不随意讲话、不搞小动作；按时完成作业，书写规范。班主任要多深入课堂，与科任老师加强沟通，及时了解学生课堂表现，共同维护好课堂秩序。

2.纪律常规是保障。要教育学生严格遵守校纪校规和班级公约，对于违反纪律的行为，要及时进行批评教育和引导，做到抓早、抓小、抓苗头，防微杜渐。同时，要建立健全班级奖惩机制，弘扬正气，抵制歪风。

3.卫生常规是窗口。要引导学生树立“班级是我家，清洁靠大家”的观念，认真做好教室、清