Unit 10 Fun numbers第1课时 Chant time（教学评教学设计）英语沪教版五四制一年级上册2025.docx

下载文档

1
0
约3.87千字
约 5页
2025-11-16 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

Unit 10 Fun numbers第1课时 Chant time（教学评教学设计）英语沪教版五四制一年级上册2025.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Unit10Funnumbers

Chanttime教学设计

单元

Unit10

课时

第一课时

教学内容分析

本课时为Chanttime专项课，核心围绕“数字1-6认知与物品关联”展开。通过歌谣《Funnumbers》，引导学生感知并掌握one,two,three,four,five,six6个数字词汇的含义与发音，以及“Oneisa...,Twoisa...”句型；借助“听唱—动作模仿—图文匹配”的环节，建立“数字形态—物品特征”的关联（如“one像铅笔”“two像鸭子”），为后续运动计数和生活中找数字奠定