北师版数学二年级上册 有多少块糖.pptxVIP

第三单元数一数

与乘法

第1课时有多少块糖

你能用几种方法数一数呢?

一共有

多少块糖?

要想数出这些糖有多少块，可以一边数一边摆整齐。

摆一摆，数一数。

方法1块1块地数

12345……35

方法二2块2块地数

46810……35

▲

2025……35

数同一堆物体的数量时，每次数的块数少，数的次数就多；每次数的块数多，数的次数就少。

还可以3块3块地数或4块4块地数，……方法很多。

51015

5块5块地数

数一数，填一填。

23

1

有2行

2

横着看，按行数。

456

7+7=14

每行有7块，有2行，一共有14块。

1

每列有4块，有3列，一共有12块。

数一数，填一填。

竖着看，按列数。

工

乙

3

4

4+4+4=12

每列有4块

说一说，算一算。

12345

横着看，每行5块，

有3行。

横着看，先数每行有几块，再数有几行。

5+5+5=15(块)

说一说，算一算。

1

2

3

竖着看，先数每列有几块，再数有几列。

竖着看，每列3块，

有5列。

3+3+3+3+3=15(块)

1.圈一圈，数一数一共有多少个8

有5张宣传画，每张有4字，一共有20个字。

一共有5个4。4+4+4+4+4=20

质量

强国

制造强国

交通

强国

航天强国

网络

强国

2.

3.一共有3个10。

(1)横着看，每行有10个格子，有3行，一共有30

10+10+10=30(个)

个格子。

3.一共有10个3。

(2)竖着看，每列有3个格子，有10列，一共有30个格子。

3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30

5十⑤十⑤15(格)

(1)小青蛙每次跳5格，跳了3次，一共跳了

二二

③十3十③十3⑫(格)

(2)小青蛙每次跳3格，跳了4次，一共跳了

三(2)班同学排队做操，竖着看每列有8名同学，

共有5列，三(2)班一共有多少名同学?

8+8+8+8+8=40(名)

答：三(2)班一共有40名同学。

这节课有什么收获呢?

数没有规则放置的物体的数量，可以1个

1个地数，也可以2个2个地数，还可以5个5个

地数……无论怎样数，最后的结果都一样。

这节课有什么收获呢?

数方阵中物体数量的方法：

可以先数每行有几个，再数有几行，有

几行就表示有几个几相加。也可以先数出每列有几个，再数有几列，有几列就表示有几个几相加。