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幼教招聘考试题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿思维的典型方式是()

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

答案:C

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于()

A.1小时B.2小时C.3小时

答案:B

3.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏

答案:A

4.幼儿体育活动的主要内容是()

A.体育课B.体育游戏C.早操

答案:B

5.提出“活教育”理论的教育家是()

A.陈鹤琴B.陶行知C.张雪门

答案:A

6.幼儿的语言学习具有()特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

A.个别化B.集体性C.随意性

答案:A

7.幼儿园教育活动组织形式中,有利于教师面向全体幼儿的是()

A.小组活动B.集体活动C.个别活动

答案:B

8.幼儿每天膳食中,蛋白质供热应占总热能的()

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%

答案:A

9.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性

答案:B

10.幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的()

A.丰富化B.深刻化C.冲动性

答案:C

多项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿园教育的特殊原则有()

A.保教结合原则

B.以游戏为基本活动原则

C.教育的活动性和直观性原则

D.生活化和一日活动整体性原则

答案:ABCD

2.幼儿观察力发展的特点有()

A.目的性增强

B.持续性延长

C.细致性增加

D.概括性提高

答案:ABCD

3.幼儿教师的职业特点包括()

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案:ABCD

4.幼儿心理健康的标志有()

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

答案:ABCD

5.幼儿游戏的基本特征有()

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏是虚构与现实统一的活动

D.游戏是愉悦的活动

答案:ABCD

6.幼儿园常见的课程类型有()

A.学科课程

B.活动课程

C.核心课程

D.隐性课程

答案:ABCD

7.幼儿记忆的特点有()

A.无意记忆占优势

B.形象记忆为主

C.记忆准确性差

D.容易遗忘

答案:ABCD

8.学前儿童语言教育目标可以分为()

A.倾听行为培养

B.表述行为培养

C.欣赏文学作品行为培养

D.早期阅读行为培养

答案:ABCD

9.幼儿园班级管理的内容包括()

A.生活管理

B.教育管理

C.物品管理

D.人员管理

答案:ABC

10.幼儿教师专业发展的阶段有()

A.顺应阶段

B.适应阶段

C.发展阶段

D.专业化阶段

答案:ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。()

答案:×

2.幼儿的学习是以间接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。()

答案:×

3.教师在指导幼儿游戏时,应该以直接指导为主。()

答案:×

4.幼儿全面发展就是要求幼儿在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。()

答案:×

5.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。()

答案:×

6.幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。()

答案:√

7.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。()

答案:×

8.幼儿的户外活动时间在正常情况下,每天不得少于1小时。()

答案:×

9.幼儿的语言是在交流和运用的过程中发展起来的。()

答案:√

10.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。()

答案:√

简答题(每题5分,共4题)

1.简述幼儿教师应具备的专业素养。

答案:应具备职业道德素养,如热爱幼儿教育事业等;专业知识素养,涵盖幼儿发展知识、学科知识等;专业能力素养,像观察与了解幼儿、组织教育活动等能力。

2.简述幼儿园教育活动设计的一般步骤。

答案:包括确定活动目标,分析活动内容,选择活动方法与

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