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会议时间:XXXX年X月X日上午X:XX-X:XX
会议地点:幼儿园多功能会议室
主持人:园长[园长姓名]
出席人员:全体教职员工(除[请假人员姓名,如有]因[事由]请假外)
记录人:[记录人姓名]
会议议题:
1.近期安全工作重点强调与部署
2.教育教学常规工作反思与优化
3.卫生保健与幼儿一日生活管理
4.家园共育工作推进与沟通技巧
5.其他园务通知
会议内容:
一、近期安全工作重点强调与部署
园长首先强调,安全是幼儿园工作的生命线,任何时候都不能松懈。近期周边地区偶发安全事件,全体教职工需引以为戒,举一反三。
1.晨间入园与离园安全:
*保安师傅需严格执行门禁制度,幼儿入园、离园时段加强门口及周边巡查。
*各班教师需确保每位幼儿安全交接,离园时务必核对接送人员信息,不将幼儿交给陌生人。对于临时更换接送人的情况,必须提前与家长确认并做好记录。
*会议要求,下周一起,离园时段各班级保育员需协助教师在教室门口组织,确保秩序井然。
2.活动安全:
*户外活动前,教师必须检查活动场地及器械的安全性,清除隐患。活动中要密切关注幼儿动态,避免追逐打闹引发意外。
*室内活动,特别是使用剪刀、彩笔等工具时,需加强对幼儿的指导和安全提示。
3.食品安全与卫生:
*保健医将定期对食堂卫生、食材采购、餐具消毒等环节进行检查,确保幼儿饮食安全。
*各班教师要教育幼儿不挑食、不偏食,养成良好的进餐习惯,并注意观察幼儿进食情况,防止异物卡喉。
4.消防安全:
*本月底将组织一次全园性消防疏散演练,具体时间另行通知,各班需提前做好演练预案和幼儿安全教育。
会议共识:各班需在本周内开展一次以“安全伴我行”为主题的安全教育活动,并将活动方案及过程性资料交至保教处。
二、教育教学常规工作反思与优化
保教主任[主任姓名]就近期教学常规检查情况进行了反馈,肯定了大部分班级在区域活动组织、集体教学互动等方面的亮点,同时也指出了部分班级在材料投放、个别化指导等方面存在的不足。
1.区域活动深化:
*要求各班教师根据幼儿年龄特点和发展需求,进一步丰富区域材料,注重材料的层次性、探究性和趣味性。鼓励教师利用废旧物品进行创意制作。
*下周将安排各班区域活动观摩交流,由[骨干教师姓名]等几位老师牵头准备,共同提升区域活动质量。
2.集体教学有效性:
*强调集体教学活动目标要明确具体,环节设计要符合幼儿认知规律,多采用游戏化、情境化的教学方式,吸引幼儿主动参与。
*鼓励教师在课后及时进行反思,记录教学中的成功与不足,以便持续改进。
3.幼儿观察与评估:
*提醒教师要将幼儿发展评估融入一日生活的各个环节,做到观察有目的、记录有依据、评估有针对性,真正促进每个幼儿在原有水平上的发展。
会议明确:下月将开展“青年教师公开课”活动,具体安排由保教处另行通知,希望各位老师积极准备,相互学习。
三、卫生保健与幼儿一日生活管理
保健医[保健医姓名]针对近期季节特点及园内卫生情况做了通报,并提出以下要求:
1.日常卫生消毒:
*严格执行卫生消毒制度,特别是幼儿活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等的清洁消毒,确保各项消毒措施落实到位,并有记录可查。
*加强班级通风换气,保持室内空气清新。
2.幼儿健康观察:
*教师要密切关注幼儿的精神状态、食欲及有无身体不适等情况,发现异常及时与保健医和家长联系。
*晨间检查要细致,特别是口腔、手部等部位,杜绝幼儿带病入园。
3.生活习惯培养:
*继续加强对幼儿良好生活习惯的培养,如正确洗手、独立进餐、有序如厕、安静午睡等,帮助幼儿形成自律意识。
四、家园共育工作推进与沟通技巧
副园长[副园长姓名]主持了此环节的讨论。她指出,良好的家园关系是促进幼儿健康成长的重要保障。
1.家长会与家长开放日:
*本学期家长会初步定于X月份召开,各班提前构思家长会内容与形式,力求新颖、务实,真正让家长了解幼儿在园情况及幼儿园的教育理念。
*家长开放日活动也将在近期安排,让家长走进园所,亲身感受幼儿的一日生活。
2.日常沟通:
*鼓励教师利用晨间、离园等碎片化时间,主动与家长进行简短有效的沟通,反馈幼儿在园的点滴进步。
*强调沟通时要注意方式方法,多肯定、多鼓励,对于问题要客观陈述,并共同探讨解决方案。避免使用指责性语言,维护家长的自尊心。
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