高校辅导员招聘面试题集和参考答案.docVIP

自我简介:

1、基本信息

２、在校期间的体现：学习成绩：连续两年取得一等奖学金

学术科研：帮助导师研究教育部課题、国家自科基金課题

学生工作:担任学校硕士会主席：承接江西省大型活动

负责校内硕士各项活动

硕士处：党建、三助、涉外交流、三下乡

撰写会议材料,担任文字编辑

能力得到提高:上行下达的执行能力（领导、老师交办的任务准时完成，定时报告）

沟通协调能力(同学、硕士会成员)

对事物和活动的组织和控制能力，大局观念（期末复习和大型活动冲突）

性格特点：接受能力比较强,学东西比较快

有女生的耐心、细心、灵活

有男生的大气、沉稳、魄力

职业生涯规划的目标：

在高校从事行政工作,尽快适应和胜任

依照工作情况明确职业发展需要具备的条件，有针对性的提高自已

当学校需要我从事其余工作的时候,服从安排

学生工作的重要环节:

思想政治的引导

综治维稳

学风建设

实践能力培养

就业和创业指导

学生会和社团

学生平常生活的管理

学生工作无小事

为什么要做辅导员

在高校从事行政工作是我的职业目标

为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作

经过6年的锻炼，各方面的能力和特点可以胜任这份工作

竞争的优势是什么

热情和责任感（本科和硕士阶段学生工作的经历证实我热爱学生工作)

经验优势（经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)

性格优势（兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力）

能力优势(执行、组织、协调、控制)

辅导员工作的意义和重要性

大学生思想政治教育的第一线

学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的平常工作

学校和学生的桥梁

学生培养的重要力量

如何做好高校党建工作

按照程序严格考核和发展党员

吸收和发展优异学生加入党组织

经过各种方式(组织生活会、其余活动）加强组织凝聚力

发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学

辅导员应该具备的素质

政治素质:坚定地政治立场

业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握

对大学生行为和心理特点的了解和掌握

对平常工作熟悉和迅速解决的工作效率

心理素质过硬，可以解决繁琐的事物和突发事件

责任心和使命感

现在大学生的思想和行为特点

个性鲜明、果敢自信,但过于自我

知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱

智商偏高、情感早熟，但依赖性较强

好奇心强、敢于挑战，但抗挫折能力较差

针对以上特点,如何开展大学生的思想工作

辅导员的职责是什么

帮助学生树立对的的价值观念和远大理想

帮助学生养成良好的道德品质（谈心,提高学生各方面的能力，成才、交友、健康生活）

了解思想政治情况,教育引导、化解矛盾，解决突发事故,保证校园安全稳定

困难学生资助，组织勤工助学

就业指导和服务（信息服务、择业观念)

以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量

组织协调其余教工共同做好经常性思政工作

指导党支部和班委会建设

心理健康

学生会和社团等学生组织

学风

党建

如何做好辅导员工作

努力提高自身的思想政治涵养水平

进一步了解当代大学生行为和思想的动态和规律

工作方式：做学生的好朋友

抓好两个学生群体：学生干部、党员

与学生家长保持沟通交流

合理运用新媒体（微博、QQ等)

工作中注意的细节:勤记录、勤创新

结合自已的专业特色

人力资源管理

对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有利于因材施教

学生管理过程中运用管理学相关知识

招聘知识可用来帮助和指导学生就业（简历制作、面试技巧等）

其余在实践中进行探索,不停学习和提高

工科学生的特点:

学风严谨、态度踏实、学习任务重

男生多女生少

竞争意识较为强烈

学生活动敏感度不高

人际交往能力相对较差

工作如何开展

学风建设仍是重心

创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力）

重视社会实践

拓宽学生与别人的接触面，培养沟通交流的能力

如何调开工科学生的活动主动性

领导重视、扩大宣传

抓经典、树品牌

与学科专业挂钩

选拔优异的学生干部，予以一定激励

文科学生的特点:

思想活跃、创新意识强

大胆前卫，敢于挑战

課外活动活跃度高

工作如何开展

重视思想教育和学风建设

特色活动让学生发挥专长

提供平台参加社会实践

特殊专业学生的特点

成绩不理想,学习主动性低

性格特立