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小学科学教育中社会性议题融入的实践与效果分析论文
摘要:本文以小学科学教育为研究对象,探讨社会性议题在小学科学教育中的融入实践及其效果。通过分析社会性议题融入的科学教育案例,总结实践经验,并对效果进行评估,以期为我国小学科学教育改革提供参考。
关键词:小学科学教育;社会性议题;融入实践;效果分析
一、引言
(一)社会性议题融入小学科学教育的必要性
1.提高学生的社会责任感
在当今社会,科学技术发展日新月异,人们的生活越来越依赖于科学技术。将社会性议题融入小学科学教育,有助于引导学生关注社会现象,培养学生的社会责任感。通过科学教育,使学生认识到科学技术对社会的积极影响,同时关注科技发展带来的环
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