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一、经典类型题学习
类型一关于“构造全等”
例题1、如图，已知在△ABC中，∠C＝2∠B，∠1＝∠2，求证：AB＝AC＋CD。
1、如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AB=AC+CD．求证：∠C=2∠
B．
练习2.如下图，在△ABC中，AB=AC，在AB上取一点E，在AC延长线上取一点F，使BE=CF，
EF交BC于G.求证EG=FG.
类型二关于“等腰三角形”
例题2．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是AB的中点，连接DE并延长交CB的延长线
于点F，点G在边BC上，且∠GDF=∠ADF．
（1）求证：△ADE≌△BFE；
（2）连接EG，判断EG与DF的位置关系并说明理由．
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练习2、如图，P是△ABC中BC边上一点，E是AP上的一点，若EB＝EC，∠1＝∠2，求
证：AP⊥BC。
练习3、如下图，∠BAC＝∠ABD,AC＝BD，点O是AD、BC的交点，点E是AB的中点.试判断
OE和AB的位置关系,并给出证明.
类型题三关于“角平分线”
例题3、如图，已知∠MON的边OM上有两点A、B，边ON上有两点C、D，且AB＝CD，P为∠
MON的平分线上一点。问：
（1）△ABP与△PCD是否全等？请说明理由。
（2）△ABP与△PCD的面积是否相等？请说明理由。
练习4、如下图，在△ABC中，AD平分∠BAC，DG⊥BC且平分BC．交BC于G，DE⊥AB于E，
DF⊥AC交AC的延长线于F．（1）说明BE＝CF的理由；
（2）如果AB＝8，AC＝6，求AE、BE的长．
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练习5、如图，已知∠B=∠C=90，M是BC中点，AM平分∠DAB。求证：DM平分∠ADC
类型四“新型题型”
例4、如下图，在△ABD和△ACE中，有以下四个论断：
①AB＝AC②AD＝AE；③∠B＝∠C；①BD＝CE．
请以其中三个论断作为条件．余下一个作为结论，写出一个正确的数学命题并证明
．
练习6．如下图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC．CE⊥BE，CE与AB相交于点F，AD
⊥CF于点D，且AD平分∠FAC．请写出图中的两对全等三角形，并选择其中一对加以证明．
类型五“平行线与全等”
例题5.如图，AB∥CD，AD∥BC，AC,BD交于O，过O画直线EF交AD于E，交BC于F,，
则图中共有几对全等三角形？并选择其中一对进行证明。
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5.如图，AB∥CD，AD∥BC，E是CA延长线上的点，F是AC延长线上的点，且AE=CF，求证：
∠E=∠F
三、跟踪训练：
1如图，在△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，DE⊥BD于D，交BC于点E．求证：
2．如图，在△ABC中，∠B=90º，AD为∠BAC的平分线，DF⊥AC于F，DE=DC．
求证：BE=CF．
3．已知：如图28，AD是△ABC的中线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且BE=CF．求证：（1）
AD是∠BAC的平分线；（2）AB=AC．
4．如图，在四边形ABCD中，BC＞BA，AD=CD，BD平分∠ABC．求证：∠A+∠C=180º．
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