小班安全上下楼梯课件.pptVIP

小班安全上下楼梯课件

第一章

楼梯安全隐患大楼梯是幼儿园最容易发生意外的地方之一每年有许多小朋友因为在楼梯上不注意安全而受伤。楼梯台阶高低不平,如果不小心很容易摔倒。不安全上下楼梯容易摔倒、碰撞受伤

危险就在身边

小朋友的好奇心与探索欲幼儿喜欢把楼梯当游乐场玩耍小朋友们充满好奇心,看到楼梯就想跑、跳、玩。但楼梯不是游乐场,这样做非常危险。教师需引导孩子正确认识楼梯的用途

第二章上下楼梯的正确方法

上下楼梯要靠右走保持秩序,避免碰撞就像汽车在马路上行驶要遵守交通规则一样,我们上下楼梯也要靠右边走。这样上楼和下楼的小朋友就不会撞在一起了。照顾前后小朋友,排好队伍我们要像小火车一样排成整齐的队伍,一个接一个地走。不要超过前面的小朋友,也要注意后面的小伙伴,大家互相照顾,安全第一。

手扶栏杆,慢慢走一阶一阶踩实,脚步稳健每一步都要踩稳了再抬另一只脚。不要着急,慢慢来,稳稳当当才是最安全的。不跳跃、不奔跑,防止摔倒在楼梯上千万不能跑跳,那样很容易失去平衡摔倒。记住,楼梯上要像小乌龟一样慢慢走哦!

上楼脚跟先着地,下楼脚尖先着地上楼时脚跟先着地,这样可以更好地用力,身体更平稳,不容易摔倒。下楼时脚尖先着地,可以更好地感受台阶,保持身体平衡,减少滑倒的风险。这些小技巧可以帮助我们更安全地上下楼梯,小朋友们要记住并且多多练习哦!

安全第一步正确的姿势是安全的保障

第三章常见错误行为及危害

楼梯上推挤打闹易造成跌倒、踩踏事故当小朋友们在楼梯上推来推去的时候,很容易让别人失去平衡摔倒。如果很多人一起摔倒,就会发生严重的踩踏事故,后果非常可怕。影响他人安全你的一个推挤动作,可能会让好几个小朋友都受伤。我们要为自己负责,也要为小伙伴们的安全着想,做一个有责任心的好孩子。

把栏杆当滑梯玩极易摔伤手臂或身体栏杆又窄又滑,根本不是用来坐的。如果从栏杆上滑下来,很容易摔到地上,可能会摔断手臂或者头部受伤,要去医院治疗很长时间。破坏公共设施栏杆是幼儿园的公共设施,是用来保护大家安全的。如果我们把它当滑梯玩,会把栏杆弄坏,那就没有东西保护我们的安全了。

疯跑跳跃,跨多级台阶增加失足风险在楼梯上跑跳或者一次跨好几级台阶,脚很容易踩空,一旦失足就会从楼梯上摔下来,非常危险。可能导致严重受伤从楼梯上摔下来的力量很大,可能会造成骨折、脑震荡等严重伤害。有些小朋友因此要住院很久,不能和大家一起玩耍学习,多可惜啊!

危险行为,远离它!这些错误的行为我们一定不能做

第四章安全上下楼梯的儿歌学习

《上下楼梯歌》上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记这首儿歌朗朗上口,容易记忆。小朋友们可以每天念一念,唱一唱,把安全知识牢牢记在心里。

儿歌配动作教学01教师示范老师会一边唱儿歌,一边做出相应的动作。比如唱到手扶栏杆时,就做出扶栏杆的动作;唱到慢慢走时,就慢慢地走几步。02幼儿跟做小朋友们跟着老师一起唱、一起做动作。大家可以站起来,边唱边演,就像在表演节目一样有趣!03通过动作加深记忆身体做出动作的时候,大脑会记得更牢。这样我们不仅会唱儿歌,还能在实际上下楼梯时自然而然地做出正确的动作。

第五章游戏体验——智慧乐园大冒险

游戏规则介绍正确上下楼梯才能进入智慧乐园我们要通过一个特殊的楼梯关卡,只有按照安全规则上下楼梯的小朋友才能进入智慧乐园获得奖励。这个游戏让学习变得更有趣!观察图片判断安全与不安全行为老师会给大家展示很多图片,有的小朋友做得对,有的做得不对。我们要仔细观察,举手回答哪些是安全行为,哪些是危险行为。

分组实践教师带领幼儿排队上下楼梯老师会把小朋友们分成几个小组,每个小组轮流在老师的带领下练习上下楼梯。大家要认真听老师的指导,做好每一个动作。现场纠正不安全动作如果有小朋友做得不对,老师会立刻停下来,温柔地指出问题,并示范正确的做法。其他小朋友也可以从中学习,避免犯同样的错误。

游戏中的安全小卫士奖励表扬表现好的小朋友做得特别好的小朋友会得到安全小卫士的称号,还能获得小红花或者贴纸作为奖励。老师会在全班面前表扬他们,让大家都向他们学习。激励养成好习惯通过奖励和表扬,小朋友们会更愿意遵守安全规则。慢慢地,安全上下楼梯就会成为大家的好习惯,不需要老师时刻提醒也能做得很好。

第六章教师与家长的协作保障

教师责任1增加上下楼梯时的监管人员在上下楼梯的高峰时段,幼儿园会安排更多的老师在楼梯口值班,确保每一个小朋友都能安全通过。2及时提醒和帮助幼儿老师会时刻关注小朋友们的动作,发现不安全的行为立即提醒。对于年龄较小或者动作不太协调的孩子,老师会主动上前帮助和保护。

安全防护措施楼梯口设置醒目标识和护栏幼儿园在楼梯的关键位置设置了明亮的安全标识,比如靠右行、慢慢走等提示牌。楼梯两侧的护栏高度适合小朋友,让大