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2.等式的基本性质?
等式性质1等式两边加(或减)同一个数
(或式子),结果仍相等。
等式性质2等式两边乘同一个数,或除以
同一个不为零的数结果仍相等。
请用””””填空并总结规律:
•(1)53
5+23+2,5-23-2
•(2)-13
-1+23+2,-1-33-3
•(3)62
6×52×5,6÷22÷2
6×(-2)2×(-2),6÷(-2)2÷(-2)
由上面规律填空:
(1)当不等式两边加上或减去同一个数(正
数或负数)时,不等号的方向不变;
(2)当不等式两边乘同一个正数时,不等号的
方向不变;而乘同一个负数时,不等号的方
向改变.
不等式性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等
号的方向不变.若ab,则a±cb±c.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的
方向不变.若ab,则
a×cb×c,a÷cb÷c,(c0)
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的
方向改变.若ab,则a×cb×c,a÷cb÷c
,(c0)
例1利用不等式的性质,填“”,“”
(1)若ab,则2a+12b+1;
解:因为ab,
所以2a2b.(根据不等式性质2).
所以2a+12b+1(根据不等式性质1).
(2)若-1.25y10,则y-8;
解:因为-1.25y10,
所以-1.25y÷(-1.25)10÷(-1.25)
(根据不等式性质3)
即:y-8
(3)若ab,且c0,则ac+cbc+c;
解:因为ab,c0,
所以acbc.(不等式基本性质2)
即:ac+cbc+c;(不等式基本性质1)
例2.根据不等式的基本性质,把下列不等式
化成x<a或x>a的形式:
(1)x+2<3(2)4x<3x-1
1
−
(3)x5(4)-x>3
2
解:(1)根据不等式基本性质1,两边都
加上2,得x-2+2<3+2
x<5
老师把例题讲完了,下面请发挥一下的聪明
才智,解决剩下的三道小题。
变式训练:
1.用“>”或“<”在横线上填空,并在题后
括号内填写理由.
(1)∵4m>7n(2)∵4x>5x
∴-m7n(不等式性质3)∴x0()
不等式性质1
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