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最全许昌市直招教笔试题型及答案

单项选择题

1.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.老子D.荀子

答案：A

2.教师的根本任务是（）。

A.传授知识B.开发智力C.教书育人D.为人师表

答案：C

3.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（）。

A.讲授法B.参观法C.演示法D.实验法

答案：D

4.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

5.学校课外活动的基本组织形式是（）。

A.个人活动B.小组活动C.年级活动D.群众性活动

答案：B

6.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性

答案：D

7.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1862年B.1901年C.1904年D.1911年

答案：A

8.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法B.实验法C.参观法D.练习法

答案：A

9.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

10.衡量人们品德的重要标志是（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

答案：D

多项选择题

1.教育活动的基本要素包括（）。

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

答案：ABCD

2.教师劳动的特点包括（）。

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

答案：ABCD

3.教学过程的基本阶段有（）。

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案：ABCD

4.德育的途径主要有（）。

A.政治课与其他学科教学B.课外活动与校外活动

C.劳动D.班主任工作

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

6.学生文化的特征包括（）。

A.过渡性B.非正式性C.多样性D.互补性

答案：ABCD

7.课程的类型有（）。

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

答案：ABCD

8.教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

答案：ABCD

9.教学方法选择的依据主要有（）。

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的条件

答案：ABCD

10.良好的班集体具有以下特征（）。

A.坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标

B.健全的组织机构与坚强的领导核心

C.严格的规章制度与严明的组织纪律

D.正确的集体舆论与良好的班风

答案：ABCD

判断题

1.教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。（）

答案：正确

2.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

答案：正确

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

4.德育就是思想政治教育。（）

答案：错误

5.课外活动是课堂教学的延续。（）

答案：错误

6.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

答案：正确

7.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

8.讲授法就是注入式教学。（）

答案：错误

9.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。（）

答案：正确

10.学生的思想品德是在活动和交往中形成的。（）

答案：正确

简答题

1.简述教育的文化功能。

教育具有筛选、整理、传递和保存文化的功能，能够把文化精华传递给下一代并保存下来；具有传播和交流文化的功能，促进不同文化间的相互交流；具有选择和提升文化的功能，选择优秀文化进行教育；还具有更新和创造文化的功能，培养创新人才来推动文化发展。

2.简述教师专业发展的途径。

教师专业发展途径有师范教育，在高校接受系统专业