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第六单元 第04课时 同分母分数的加减法（教学设计）数学人教版三年级上册2025.docx

第六单元 第04课时 同分母分数的加减法（教学设计）数学人教版三年级上册2025.docx

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    第六单元第4课时同分数分数加减法及1减几分之几教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·人教版

    授课班级

    授课教师

    年级

    学期

    单元

    六分数的初步认识

    课题

    第4课时认同分数分数加减法及1减几分之几

    教学目标：

    1.知识技能：

    能从生活情境中抽象出分数的加减问题，理解分数运算的实际意义。

    能借助图形或实物理解同分母分数加减法与“1减几分之几”的算理，发展数感和推理能力。

    能用分数算式正确表达加减过程与结果，初步形成规范的数学表达习惯。

    2.素养能力：

    （1）数感与运算能力：在分数加减中建立部分与整体的关系意识，掌握基本分数运算方法。

    （2）推理意识与

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