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小学生数学总复习资料(3年级上册)
亲爱的小朋友们,时间过得真快,三年级上学期的数学学习即将告一段落。这份复习资料将帮助大家系统地回顾本学期所学的数学知识,巩固基础,查漏补缺,为期末考试做好充分准备。希望大家认真阅读,用心思考,把每一个知识点都牢牢掌握哦!
一、数与代数
(一)万以内的加法和减法(一)、(二)
这部分内容是我们本学期计算的重点,大家一定要熟练掌握哦!
1.复习要点:
*两位数加两位数的口算:可以先把其中一个两位数拆成整十数和一位数,分别相加后再把结果合起来。例如:35+28,先算35+20=55,再算55+8=63。
*两位数减两位数的口算:同样可以拆数,先减整十数,再减一位数。例如:63-28,先算63-20=43,再算43-8=35。
*笔算加法(三位数加三位数):
*相同数位要对齐。
*从个位加起。
*哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。(千万别忘了加进位的“1”哦!)
*笔算减法(三位数减三位数):
*相同数位要对齐。
*从个位减起。
*哪一位上的数不够减,要从前一位退1当10,和本位上的数合起来再减。(退位点要标清楚,提醒自己哦!)
*加减法的验算:
*加法验算:可以交换加数的位置再算一遍;也可以用和减去一个加数,看是否等于另一个加数。
*减法验算:可以用差加上减数,看是否等于被减数;也可以用被减数减去差,看是否等于减数。
2.温馨提示:
*计算时一定要细心,看清数字和运算符号。
*遇到连续进位或连续退位的情况,要一步一步慢慢来,不要着急。
*养成验算的好习惯,能帮我们减少很多错误。
3.典型例题:
*口算:47+35=?80-26=?
*笔算并验算:345+167=?503-278=?
(二)有余数的除法
除法是乘法的逆运算,有余数的除法大家要特别注意余数的特点哦!
1.复习要点:
*有余数除法的意义:当平均分一些物品有剩余,且不够再分一份时,就用有余数的除法表示。
*各部分名称:在算式`a÷b=c……d`中,a是被除数,b是除数,c是商,d是余数。
*计算方法:想乘法口诀,看除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,商就是几,余下的就是余数。
*重要关系:余数一定要比除数小。(这是判断计算是否正确的重要标准之一!)
*有余数除法的验算:商×除数+余数=被除数。
2.温馨提示:
*解决有余数除法的实际问题时,要根据具体情况判断是“进一法”还是“去尾法”。比如,租船问题,剩下的人也需要一条船,就要用“进一法”;做衣服问题,剩下的布料不够做一件,就要用“去尾法”。
*记住,余数的单位名称和被除数的单位名称相同。
3.典型例题:
*计算:23÷5=?(并验算)
*有38个苹果,每盒装6个,能装满几盒?还剩几个?至少需要几个盒子才能全部装完?
(三)多位数乘一位数
乘法是我们这学期学习的又一个重要计算技能,大家要多练习哦!
1.复习要点:
*口算乘法:
*整十、整百数乘一位数:先用0前面的数与一位数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。例如:20×3,先算2×3=6,再在6后面添1个0,得60。
*两位数乘一位数(不进位):可以把两位数拆成整十数和一位数,分别与一位数相乘,再把积相加。例如:12×3=10×3+2×3=30+6=36。
*笔算乘法(多位数乘一位数):
*相同数位要对齐,从个位乘起。
*用一位数依次去乘多位数每一位上的数。
*哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。(注意:进位的数字要记得加上!)
*0和任何数相乘都得0。
*因数中间有0的乘法:0也要乘,哪一位上乘得的积是0,若没有进上来的数,就在那一位上写0占位;若有进上来的数,则要加上进位数。
*因数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
2.温馨提示:
*计算多位数乘一位数时,尤其是连续进位的情况(比如789×7),一定要细心,不要漏加进位的数字。
*估算:在解决实际问题时,有时不需要精确计算,可以先估算出结果。估算时可以把多位数看成和它接近的整十、整百数。
3.典型例题:
*口算:300×5=?25×2=?
*笔算:208×4=?370×5=?456×6=?
*一篇文章有400
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