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初中数学课堂中信息技术与课程整合的创新模式研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨初中数学课堂中信息技术与课程整合的创新模式,分析其在提升教学效果、激发学生学习兴趣方面的作用。通过具体案例和实践经验,提出切实可行的整合策略,为初中数学教学提供新的思路和方法。
**关键词**:信息技术;初中数学;课程整合;创新模式
一、引言与背景
(一)1.信息技术在教育领域的广泛应用
近年来,信息技术以其强大的数据处理和多媒体展示能力,逐渐渗透到教育领域的各个环节。特别是在初中数学教学中,信息技术的应用不仅改变了传统的教学模式,还极大地丰富了教学资源。通过多媒
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