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高中物理教学中实验探究与理论教学的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中实验探究与理论教学融合的有效策略，以提高学生的物理素养和实践能力。通过分析实验探究与理论教学融合的意义、现状及存在的问题，提出相应的融合策略，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理教学；实验探究；理论教学；融合策略

一、引言

（一）实验探究与理论教学融合的意义

1.有助于提高学生的物理素养

实验探究是物理教学的重要组成部分，通过实验探究，学生可以直观地观察物理现象，深刻理解物理概念和规律。将实验探究与理论教学相融合，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生动手操作、观察分析、创新思维等多方面的能力，从而提高学生