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小学生数学思维培养策略与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生数学思维培养的策略与实践，通过对当前教育背景和学生学习现状的分析，提出切实可行的教学方法和实践路径。研究结合实际教学案例，分析影响小学生数学思维发展的因素，并提出相应的教学策略，以期为小学数学教育提供有益的参考。

**关键词**：小学生；数学思维；培养策略；实践研究

一、背景分析

（一）1.教育改革对数学思维培养的重视

随着新课程改革的深入推进，数学教育不再单纯强调知识的传授，更注重学生思维能力的培养。教育部颁布的《义务教育数学课程标准》明确提出，要培养学生的逻辑思维、创新思维和问题解决能力。这一政策导向促使教师在教学中更