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水资源保护教育在中小学语文课程中的实施策略研究论文

摘要：本文旨在探讨水资源保护教育在中小学语文课程中的实施策略，分析当前教育背景下水资源保护教育的必要性，以及语文课程在实施水资源保护教育中的独特优势。通过研究，提出具体可行的实施策略，以提高学生对水资源保护的认识和参与度。

关键词：水资源保护；教育；中小学；语文课程；实施策略

一、引言

（一）水资源保护教育的必要性

1.提高国民水资源保护意识

水资源是人类生存和发展的重要基础，然而，随着我国经济的快速发展，水资源问题日益凸显。中小学阶段是培养学生环保意识的关键时期，通过水资源保护教育，可以提高学生对水资源的认识，培养他们珍惜和保护水资源的意