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初中生物课堂中的科学探究能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中生物课堂为研究对象，探讨科学探究能力的培养策略。通过分析当前初中生物教学现状，提出针对性的教学方法，旨在提高学生的科学探究能力，为我国生物学教育事业发展提供有益借鉴。

关键词：初中生物；科学探究能力；培养策略

一、引言与背景

（一）科学探究能力在初中生物教学中的重要性

1.科学探究能力是培养学生综合素质的关键

在当今科技高速发展的时代，科学探究能力已成为衡量学生综合素质的重要指标。初中生物教学作为自然科学教育的基础阶段，培养学生的科学探究能力显得尤为重要。这种能力不仅有助于学生掌握生物知识，更能激发他们的创新思维和动手实践能力，为