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2025年大学《隆迪语》专业题库——隆迪语族群的语言演讲与庆祝
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下列短文,回答问题。
Nkhonde是隆迪语族群中一个非常重要的传统节日,通常在雨季开始时举行,以祈求丰收和感谢祖先。节日活动持续数天,包括盛大的集会、舞蹈、歌唱和分享communal食物。在集会的演讲环节,长者通常会回顾过去一年的社区成就与挑战,并寄语未来。年轻的成员则有机会展示他们的才艺和智慧。隆迪语在节日中扮演着核心角色,从祈愿词(ndandla)到庆典歌曲(indizayakuywa),无处不在。语言的流畅运用和恰当表达被视为连接过去、现在与未来,维系社群认同感的关键。今年,由于疫情的影响,Nkhonde节日的形式有所改变,许多活动转为线上进行。社区领袖在视频会议上发表了讲话,强调即使物理距离存在,通过隆迪语这一“粘合剂”,社区的心仍然紧密相连。他提到,网络平台让更多的人,包括身处异乡的族裔成员,能够参与到这场盛大的文化庆典中,通过“聆听和分享”(kumisanekumita)语言,感受社区的温暖与力量。然而,也有评论指出,线上形式可能削弱了传统仪式中非言语交流的重要性,例如面部表情、身体姿态和群体共鸣所传递的文化信息。如何在新的时代背景下,既保留Nkhonde节日的核心精神,又有效利用现代技术传承隆迪语,是一个值得思考的问题。
1.根据短文,简述隆迪语在Nkhonde节日中的主要功能和重要性。
2.分析社区领袖在视频会议上的讲话中,可能运用了哪些与隆迪语社群文化相关的价值观或沟通策略来安抚和团结社群成员?
3.结合短文内容,谈谈你对“线上Nkhonde节日”可能带来的文化优势和挑战的看法。
二、隆迪语语音与词汇。
1.请用隆迪语写出下列单词,并标注每个单词的主要音调。
*聚会
*祈求
*领袖
*才艺
2.说明隆迪语音调在表达词义或语法功能方面的作用,并举例说明。
3.列出至少五个与“演讲”相关的隆迪语词汇,并解释其中三个词汇的具体含义和在语境中的可能用法区别。
三、隆迪语语法与语用。
1.隆迪语中名词有几种格?请简要说明主格、宾格和所有格的区别,并各举一个包含名词的简单句为例。
2.隆迪语中表达感谢或请求许可时,通常会使用特定的语用策略。请描述一种常见的策略,并解释其文化意义。
3.阅读以下两段隆迪语对话片段,分析它们在称谓、语气和礼貌程度方面可能存在的差异,并说明这种差异可能反映了哪些社会文化规范。
*片段A:两个年龄相仿的朋友在轻松场合见面。
*片段B:晚辈向长辈咨询重要事务。
四、写作。
假设你是一位隆迪语社区的文化活动组织者,计划举办一次名为“隆迪语之声”的小型演讲和才艺展示活动,旨在鼓励年轻人使用隆迪语进行公共表达,并传承相关的文化习俗。请撰写一份活动通知(约150-200字),内容包括:
*活动目的。
*主要内容(如主题演讲、故事分享、诗歌朗诵等)。
*时间、地点。
*邀请对象及参与方式。
五、文化专题探讨。
隆迪语族群的许多传统节日都伴随着特定的口头传统,如史诗吟诵、叙事歌曲、谜语等。请选择其中一种口头传统,简要介绍其形式、内容特点以及在维系社群记忆和文化认同方面的作用。你可以结合具体的节日或生活场景来展开论述。
试卷答案
一、阅读下列短文,回答问题。
1.隆迪语在Nkhonde节日中是连接社群成员、传递文化价值观、维系社群认同感的核心工具。它用于表达对祖先的敬意、祈求丰收的愿望、回顾社区历史、规划未来、进行社群动员、促进交流互动(通过歌曲、舞蹈、演讲等),并定义和强化节日活动的神圣性和仪式感。语言的使用是体验和理解节日文化不可或缺的部分。
2.社区领袖可能运用了以下价值观或沟通策略:①社群团结(Umuhanda)与共情(Umutesi):强调“粘合剂”和“社区的心紧密相连”,唤起成员对集体归属感和情感联结的认同。②文化传承(Umutungo)与尊重(Respekti):通过提及传统节日形式和语言的重要性,强调尊重历史和文化根基。③适应与韧性(Umutshimo):承认时代变化(疫情),但强调语言的持久力量,展现社群适应新环境的能力。④包容性(Umusaruro):提及线上形式让更多人参与,体现了希望将社群扩大、惠及所有成员的愿望。⑤沟通的重要性(Kumisa):直接使用“聆听和分享”这一沟通行为,强调语言交流在维系关系中的核心作用。
3.优势:提高参与门槛(可能吸引更多年轻人),突破地理限制,方便
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