2026届四川省成都市棕北中学化学九年级第一学期期末调研试题含解析.docVIP

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2026届四川省成都市棕北中学化学九年级第一学期期末调研试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数w随时间t的变化曲线正确的是

A. B. C. D.

2.下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A.反应前后原子种类不变 B.转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1

C.转化②是化合反应 D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32

3.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是

①原子数目②分子数目③分子的种类④原子的种类⑤物质的种类⑥元素的种类⑦物质的总质量

A.①②⑤⑦ B.②③⑤⑥ C.①②③⑤ D.①④⑥⑦

4.早在公元三世纪,我国西晋时期的张华在其所著的《博物志》中就有“烧白石作白灰既讫....”的记载,其中“白石”即石灰石,同时生成CO2。“白灰”的主要成分是

A.Ca(OH)2

B.CaCO3

C.CaO

D.CaCl2

5.下列不能用质量守恒定律解释的现象是()

A.蜡烛燃烧后质量减少 B.铁丝生锈后质量增加

C.潮湿的衣服在阳光下晒干 D.高锰酸钾加热后固体质量减少

6.“人美安徽,好客天下”。下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程,其中属于化学变化的是()

A.芜湖汽车组装 B.亳州古井酿酒 C.阜阳光伏发电 D.六安水力发电

7.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是()

A.金属活动性:乙>甲>丙 B.生成氢气的质量:甲>乙>丙

C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

8.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是()

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C.落红不是无情物,化作春泥更护花

D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

9.一些食物的pH范围如下,其中酸性最强的是()

A.柠檬汁(2.0-3.0) B.番茄汁(4.0-4.4)

C.牛奶(6.3-6.6) D.鸡蛋清(7.6-8.0)

10.在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式,我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应可在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误的是

A.反应前后原子的总数不变

B.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性

D.反应每消耗14g甲,可生成22g丙

11.某原子中共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则它的相对原子质量是()

A.23 B.12 C.34 D.11

12.某温度时,将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂,然后再将烧杯中的物质逐渐升温(假设升温时溶剂没有损失),能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数(w)与时间(t)关系的示意图是()

A. B. C. D.

13.化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用。下列说法正确的是

A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径

B.煤、石油、天然气、核燃料都属于不可再生的资源

C.生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料

D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等

14.下列有关水的说法错误的是

A.生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放

B.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高

C.生活中常用煮沸的方法软化硬水。

D.自来水是干净、卫生的纯净物

15.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是

A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是是氧化物

C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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