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高中政治议题中心教学法在培养学生批判性思维能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在培养学生批判性思维能力中的应用。通过分析议题中心教学法的内涵及其在高中政治教学中的重要性，本文提出了相应的实施策略，并探讨了其在培养学生批判性思维能力方面的积极作用。

关键词：高中政治；议题中心教学法；批判性思维；应用研究

一、引言

（一）议题中心教学法的内涵与价值

1.议题中心教学法的内涵

议题中心教学法是一种以议题为主线，将教学内容与学生生活实际相结合的教学方法。在这种教学方法中，教师引导学生围绕议题展开探究、讨论和思考，使学生能够在分析问题、解决问题的过程中，培养批判性思维能力。高