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高中政治议题式教学策略与教学资源整合研究论文

摘要：本文以高中政治议题式教学为研究对象，旨在探讨如何通过有效的教学策略与资源整合，提升学生的政治素养和思维品质。文章从问题的提出入手，分析了当前高中政治议题式教学中存在的问题，并提出相应的教学策略与资源整合方法，为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；议题式教学；教学策略；资源整合

一、问题的提出

（一）当前高中政治议题式教学存在的问题

1.教学内容与实际生活脱节

在高中政治议题式教学中，部分教师过于注重理论知识的传授，而忽视了将教学内容与学生的实际生活相结合。这导致学生在学习过程中，难以将所学知识与现实生活中的问题联系起来，从而降低