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基于核心素养的高中化学教学策略创新研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨高中化学教学策略的创新，旨在提高学生的化学素养，培养其科学探究能力、创新精神和实践能力。文章首先分析了当前高中化学教学的现状及存在的问题，然后提出了基于核心素养的高中化学教学策略创新的具体措施。

关键词：核心素养；高中化学；教学策略；创新研究

一、引言

（一）1.当前高中化学教学的现状

在我国高中化学教学中，虽然教育改革已经取得了一定的成果，但仍然存在一些问题。首先，传统的教学模式仍然占据主导地位，教师过于注重知识传授，而忽视了对学生能力的培养。这导致学生在学习过程中，往往只是被动接受知识，缺乏主动探究和实践的机会