《短歌行》课件+2025-2026学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

;;;曹操（155-220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯郡（今安徽亳bó县）人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。死后被追尊为魏武帝。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。

;核心事迹：

·乱世崛起：在黄巾起义和董卓之乱后，曹操“挟天子以令诸侯”，通过官渡之战等关键战役，统一了中国北方。

·政治家：在北方实行屯田制，恢复农业生产；唯才是举，打破世族门第观念，网罗天下人才。

·军事家：精通兵法，著有《孙子略解》，善于用兵，但也经历过赤壁之战的大败。

·文学家：“建安风骨”的开创者和核心人物。其诗歌质朴刚健，气韵沉雄，真实反映了汉末的社会现实，抒发了个人宏大的抱负。代表作有《蒿里行》、《龟虽寿》、《观沧海》等。;【建安风骨】;;壹;解题;文学知识;;短歌行;;;;;;;;分析第一节：;借代：借一物来代替另一物出现。

说话或写文章时不直接说出要表达的人或物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。

被替代的叫本体，替代的借体。

部分代整体：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

船的一部分帆来代替船。

特征代本体：白领。用职场人士的穿着特点代指本身。

具体代抽象：南国烽烟正十年。烽烟，边境用以报警的烟火，

代指战争。;;;;;比兴：中国诗歌中一种传统的表现手法，开始出现于《诗经》。

包括“比”和“兴”两种修辞手法。

“比”是比喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。

“兴”是兴起。借助其他事物作为诗歌的发端以引起所要歌咏的内容。

朱熹：比者，以彼物比此物也。

兴者，先言他物以引起所咏之词。;;分析第三节：;;分析：;;;;《短歌行》的情感是复杂而深沉的，以“忧”为始，以“壮”为终，形成一条跌宕起伏的情感线。;总结：

这首诗的情感内核是“忧”与“求”的统一。因“人生苦短”而“忧”，故更急切地“求”贤才；因“求”得贤才，方能化解“功业未建”之“忧”，最终实现“天下归心”的宏愿。