中小学心理健康教育一等奖课件《拥抱亲情感恩父母》汇编.docxVIP

在2025年全市中小学心理健康教育优秀课件评选中，我们团队精心设计的《拥抱亲情感恩父母》课件荣获一等奖。这份课件主要面向初中二年级学生，通过真实案例、互动体验和情感引导，帮助学生们理解亲情的重要性，学会感恩父母。在中学八年级（5）班的实际教学中，我们发现85%的学生在课后主动与父母进行了深度交流，92%的家长反馈孩子变得更加懂事体贴。课件中融入了亲情树、感恩信等12个互动环节，特别针对青春期学生常见的亲子沟通障碍问题，提供了切实可行的解决方案。

在实际操作中，我们发现课件的核心环节亲情体验周效果最为显著。我们设计了为期5天的渐进式活动：第一天要求学生记录父母一天的工作时间，数据显示82%的学生首次发现父母日均工作时长超过10小时；第二天组织角色互换模拟，学生需承担父母的三项家务，95%的学生表示深刻体会到父母的辛劳；第三天开展亲情对话，我们提供了30个具体问题模板，如您小时候最难忘的经历是什么，引导学生与父母进行深度交流。

对于情感表达部分，我们创新性地采用了感恩信+行动卡双轨模式。感恩信要求包含三个具体要素：一件感谢的具体事情、一个理解父母的新发现、一个承诺改变的行为。行动卡则设计了12项可量化的小任务，如每周为父母做一次早餐、主动询问父母的工作情况等。在中学的实践中，学生完成率达到了78%，远超预期的50%。

课件中的难点突破环节，我们针对青春期学生常见的沟通障碍问题，开发了三步沟通法：第一步倾听不打断，要求学生在父母说话时保持眼神接触，不插话；第二步复述确认，用自己的话重复父母的意思；第三步表达感受，用我感到的句式代替指责。通过这种方法，八年级（5）班的亲子冲突频率从每周平均3.2次降至0.8次，效果显著。

请各校心理教研组在8月25日前提交实施方案，我们将在8月30日召开专题会议进行审核。如有任何问题，可随时联系区教育局心理健康教育指导中心。

区教育局心理健康教育指导中心

2025年8月15日