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让德育渗透在语文阅读教学中悄然而生
摘要：小学正处于学生人生观和价值观形成阶段，可塑性强。笔者认为德育是一项系统性工程，需要融合于学科教学过程中。本文从语文阅读教学中德素材的挖掘和德育渗透的策略两方面展开论述，旨在让学生在语文阅读教学中受到德育熏陶，树立小学生积极向上、奋发图强，勇于挑战、勇于承担，乐于助人、开朗乐观等优秀的思想品质，进而为小学生铺就成功的人生道路。
关键词：德育?阅读教学渗透
随着素质教育不断推进，学校越来越重视学生的德育教育，其宗旨是为了培养学生良好的道德品质，养成正确的世界观、人生观、价值观，这对促进学生今后更加积极健康的发展具有十分重要的作用。德育教育不是孤立存在的
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