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1
会计学
创伤后应激障的护理
教学目的
理解创伤后应激障碍流行病学特点
为何战争会给人导致如此巨大的心理伤害?究竟经历了什么让他们的心理变化如此的巨大?
史泰龙主演的《第一滴血》,一部有关战争创伤的经典电影
应激
4
机体通过认识、评价而察觉到应激原的威胁时,引起的心理、生理变化的过程,是个体对面临的威胁或挑战作出适应和应对的过程。这些刺激原因称为应激原。
应激原分类:
物理原因,如电离辐射、高温或低温以及某些机械性刺激;
化学原因,如活性氧、致癌剂、蛋白质和RNA合成克制剂、重金属以及多种细胞因子等;
生物原因,如病原体(细菌、病毒、寄生虫等)及其产物(如内毒素等);
心理、社会环境原因,如战争、失业、失学、失恋、丧失亲人等。
常见应激原
5
应激有关障碍
6
一组重要由心理、社会(环境)原因所引起异常心理反应所导致的精神障碍,曾称为反应性精神障碍或心因性精神障碍或反应性精神病。
应激有关障碍
创伤后应激障碍
Posttraumaticstressdisorder(PTSD)
(一)定义:PTSD是由于受到异乎寻常的威胁性、劫难性心理创伤后导致的延迟出现和长期维持的精神障碍。
(二)创伤后应激障碍的流行病学特性
患病率
国外:一般人群中终身患病率7-12%,男性5-6%,女性10-12%。
我国:军人4.86/1000,汶川地震辛存者82.6%。
特性:女性多于男性,青壮年居多
50%以上的一般人至少有一次暴露于创伤性事件。
超过一定强度或持续时间超过一定程度,个体的人格特点和应对方式综合作用
10
急剧、严重的精神创伤为直接原因
临床体既有年龄差异
关键症状
(三)
临床特点
症状常在创伤后延迟出现
11
闯入性症状
短暂“重演”性发作、关联性反应、梦魇
回避性症状
回避体现、麻木体现
警惕性增高症状
难以入睡或易醒、惊跳反应、注意集中困难
三大关键症状
12
2
3
1
其他
药物治疗:
电抽搐治疗、支持疗法
抗焦急、抗抑郁、镇静剂
心理治疗:
指导征询、支持性心理治疗、精神分析、认知行为疗法
体现和宣泄有关情感
四、治疗
13
减少人为的应激源
A
增强个体应对应激的能力
B
五、预防
诊断:创伤后应激障碍
【案例】
陈某,女,14岁,在校初中学生。在被同学打后出现精神异常,反复出现与被殴打有关的恶梦和幻觉,过度地担惊受怕,并有持续的回避(不敢去学校),精神紧张抑郁。
.
(六)护理
1、护理评估
心理
生理
精神状况
行为方式
心理应对方式和认知
病人病前性格特点
饮食、排泄、睡眠等应激源
人际交往、个人生活能力、角色
社会
减轻或消除PTSD的症状及创伤有关的并发症。最大程度减轻或消除关键症状、痛苦体验。
提高心理应付能力让患者安全信任,最终到达提高社会功能水平。
防止症状慢性化或复发。
增进人格成长和职业发展。
2、护理目的
17
营养失调、睡眠形态紊乱、自理能力下降
生理方面:
创伤后综合征急性意识障碍
情绪障碍
有自杀自伤的危险
有暴力行为的危险
有受伤的危险
个人应对无效
心理方面:
社交能力受损、无效性角色行为
社会方面:
3、护理诊断
18
4、护理措施
家庭干预
协助患者学习应对技能
脱离应激原
建立良好的护患关系
予以支持性心理护理
协助患者纠正负性认知
心理+社会
A
B
C
D
E
F
19
维持营养、水、电解质平衡
改善睡眠
协助料理个人生活
生理方面
安全护理:意识障碍、消极自杀、冲动紊乱
4、护理措施
常见应激原
20
创伤后应激障碍
Posttraumaticstressdisorder(PTSD)
(一)定义:PTSD是由于受到异乎寻常的威胁性、劫难性心理创伤后导致的延迟出现和长期维持的精神障碍。
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