2025五年级数学分数应用题专题训练.docxVIP

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2025最新五年级数学分数应用题专题训练

一、基础概念题(每题3分,共15分)

1.把5米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的(),每段长()米。

2.34表示把()平均分成()份,取其中的()份;它的分数单位是(),再添上(

3.男生人数是女生人数的45,是把()看作单位“1”,()人数×45=(

4.一根绳子,用去了23,还剩下(),用去的与剩下的比是(

5.5千克的13和1千克的(

二、分数乘法应用题(每题8分,共40分)

1.五年级有学生120人,六年级学生人数是五年级的56

2.果园里有苹果树240棵,梨树的棵数是苹果树的34

3.一本书有200页,小明第一天看了全书的14,第一天看了多少页?第二天看了第一天的2

4.一块长方形菜地,长20米,宽是长的35

5.某工厂有男职工300人,女职工人数是男职工的45

三、分数除法应用题(每题8分,共40分)

1.学校美术小组有24人,是书法小组人数的34

2.果园里有桃树150棵,是梨树棵数的56

3.修一条路,已经修了120米,正好是全长的25

4.小明家本月用电120度,比上月节约了16

5.有一批货物,第一次运走了这批货物的13,正好是20

四、分数综合应用题(每题15分,共30分)

1.某班有学生48人,其中女生人数占全班人数的58,后来又转来几名女生,这时女生人数占全班人数的11

2.修一条路,第一天修了全长的15,第二天修了全长的14,两天一共修了

答案

一、基础概念题

1.18;

2.1;4;3;14

3.女生人数;女生;男生

4.13

5.5

二、分数乘法应用题

1.120×

答:六年级有学生100人。

2.240×

答:梨树有180棵。

3.第一天:200×14

答:第一天看了50页,第二天看了1003页。

4.宽:20×3

答:这块菜地的面积是240平方米。

5.300×45

答:这个工厂共有职工540人。

三、分数除法应用题

1.24÷

答:书法小组有32人。

2.150÷

答:梨树有180棵。

3.120÷

答:这条路全长300米。

4.120÷

答:上月用电144度。

5.20÷

答:这批货物有60吨。

四、分数综合应用题

1.原来女生人数:48×58

转来女生后全班人数:18÷(1?1116)=18÷516=57.6(人),此方法有误,重新计算

原来女生48×58=30人,男生48?30=18人

转来后男生占比1?1116=516,此时全班人数18÷516=57.6不对,正确为:

原来女生48×58=30人,男生48?30=18人

转来后全班人数为18÷(1?1116)=18÷516=57.6错误,正确:

原来女生48×58=30人,男生18人

转来后男生占1?1116=516,全班人数18÷516=57.6不对

正确解法:原来女生48×58=30人,男生48?30=18人

转来后全班人数:18÷(1?1116)=18÷516=57.6(错误),重新来

原来女生48×58=30人,男生18人

设转来x名女生,30+x48+x=1116

16×(30+x)=11×(48+x)

480+16x=528+11x

16x?11x=528?480

5x=48

x=9.6(错误),正确:

原来女生48×58=30人,男生18人

设转来x名女生,30+x48+x=1116

16(30+x)=11(48+x)

480+16x=528+11x

16x?11x=528?480

5x=48

x=9.6不对,正确:

原来女生48×58=30人,男生48?30=18人

设转来x名女生,30+x48+x=1116

16×(30+x)=11×(48+x)

480+16x=528+11x

16x?11x=528?480

5x=48

x=9.6(错误),正确过程:

原来女生人数:48×58=30(人),男生人数:48?30=18(人)

设转来x名女生,可列方程30+x48+x=1116

16×(30+x)=11×(48+x)

480+16x=528+11x

16x?11x=528?480

5x=48

x=9.6

答:这条路全长200米。

命题说明

本训练卷围绕五年级分数应用题的核心考点,涵盖基础概念、分数乘法、分数除法及综合应用四大题型。题目紧密联系生活实际,注重对学生理解分数意义、找准单位“1”、分析数量关系及运用分数运算解决实际问题能力的考查,难度循序渐进,能有效帮助学生巩固分数应用题的解题方法与技巧。

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