统编版小学二年级上学期语文期末专项复习：现代文阅读试题卷 (1).docxVIP

统编版小学二年级上学期语文期末专项复习：现代文阅读试题卷

一、阅读短文，完成练习

（一）小松鼠找花生

树林里有一棵高大的花生树，树上结满了金黄色的花生。小松鼠看见后，高兴地跳了起来，它想：“这么多花生，冬天就不愁没食物啦！”

从那以后，小松鼠每天都到树下看花生。可是，日子一天天过去，花生还是挂在枝头上，没有一点要掉下来的样子。小松鼠着急了，它拉住树爷爷的树枝问：“树爷爷，树爷爷，您的花生什么时候才能成熟呀？”

树爷爷笑着说：“傻孩子，花生的果实是长在土里的，你要挖开泥土才能找到它们呀！”小松鼠听了，赶紧拿来小铲子，在树根周围挖了起来。不一会儿，一颗颗饱满的花生就露出来了。小松鼠捧着花生，开心地对树爷爷说：“谢谢您，树爷爷！我终于找到花生啦！”

1.短文一共有（）个自然段，第（）自然段写小松鼠向树爷爷提问。

2.照样子，写词语。

例：金黄色（表示颜色的词语）

1.小松鼠一开始为什么找不到花生？请用“______”在文中画出答案。

2.小松鼠最后是怎样找到花生的？（）

A.花生自己掉下来了

B.小松鼠用小铲子挖泥土找到的

C.树爷爷帮它摘下来的

3.如果你是小松鼠，找到花生后会想些什么呢？

（二）秋天的果园

秋天到了，果园里热闹起来啦！红彤彤的苹果挂在树枝上，像一个个小灯笼；黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘；一串串紫莹莹的葡萄垂下来，像紫色的珍珠，好看极了！

农民伯伯提着篮子，在果园里忙碌着。他们摘下一个苹果，咬了一口，笑着说：“真甜呀！”小朋友们也来了，有的帮伯伯递篮子，有的蹲在地上捡掉落的果子，大家都笑得很开心。

秋天的果园，不仅是水果的乐园，也是人们欢乐的天地。

1.短文描写了果园里的三种水果，分别是（）、（）和（）。

2.文中有很多生动的比喻句，请找出来抄在下面的横线上。

例：红彤彤的苹果挂在树枝上，像一个个小灯笼。

1.用“○”圈出文中表示动作的词语（至少圈出3个）。

2.为什么说“秋天的果园，不仅是水果的乐园，也是人们欢乐的天地”？请结合短文内容简要回答。

1.你喜欢秋天的果园吗？为什么？

二、阅读儿歌，完成练习

落叶

秋风起，落叶飘，

像蝴蝶，空中绕。

落到西，落到东，

地上铺起五彩袄。

小蚂蚁，来搬运，

当作房子真暖和。

小朋友，捡一片，

夹在书里做书签。

1.儿歌中把落叶比作了（）和（）。

2.落叶对小蚂蚁和小朋友各有什么用处？请连一连。

小蚂蚁夹在书里做书签

小朋友当作房子真暖和

3.照样子，写句子。

例：秋风起，落叶飘。

，。

4.你觉得落叶还能做什么？请写一写。

参考答案

一、阅读短文，完成练习

（一）小松鼠找花生

1.3；2

2.示例：碧绿色、粉红色、天蓝色（答案不唯一，合理即可）

3.花生的果实是长在土里的，你要挖开泥土才能找到它们呀！

4.B

5.示例：原来花生长在土里呀，以后我遇到不懂的事情，一定要多问一问，这样才能学到更多知识。（答案不唯一，符合题意即可）

（二）秋天的果园

1.苹果；梨子；葡萄

2.黄澄澄的梨子你挤我碰，争着让人们去摘；一串串紫莹莹的葡萄垂下来，像紫色的珍珠，好看极了！

3.示例：挂、挤、碰、摘、提、忙、咬、递、捡（圈出任意3个即可）

4.因为果园里结满了各种各样的水果，是水果生长的好地方；农民伯伯和小朋友在果园里收获水果、帮忙做事，都很开心，所以说果园也是人们欢乐的天地。

5.示例：我喜欢秋天的果园，因为果园里有很多甜甜的水果，还能看到大家开心的样子。（答案不唯一，合理即可）

二、阅读儿歌，完成练习

落叶

1.蝴蝶；五彩袄

2.小蚂蚁——当作房子真暖和；小朋友——夹在书里做书签

3.示例：春天到，花儿开。（答案不唯一，符合句式即可）

4.示例：落叶还能给小树当肥料，让小树明年长得更茁壮。（答案不唯一，合理即可）