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初中历史教学中学生历史情感的培养策略研究论文

摘要：本文针对初中历史教学中学生历史情感的培养问题，分析了当前教学现状，提出了相应的培养策略。通过对教学实践中的具体问题进行探讨，旨在为初中历史教学提供有益的参考和启示。

关键词：初中历史教学；历史情感；培养策略

一、问题的提出

（一）1.初中历史教学中学生历史情感的重要性

历史学科不仅仅是对过去事件的简单陈述，更是一种对人类文明、历史进程的深刻思考。在初中历史教学中，培养学生的历史情感至关重要。历史情感是指学生对历史的兴趣、好奇、敬畏等情感体验，它能够激发学生的学习动力，提高历史素养。然而，在现实教学中，许多学生对历史的兴趣并不浓厚，甚至产生厌倦