中考化学专题突破教材基础实验.pptVIP

专题6教材基础试验;精题精练1;专题点拨;1.试验室制取气体的一般解题思绪;2.常见发生装置的选择;;;3.常见发生装置与其他常考发生装置的比较;;4.气体搜集装置的选择

（1）常见气体搜集装置;;（2）多功能瓶的使用;;5.常见气体的检查和验满

（1）常见气体的检查;（2）常见气体的验满;6.气体的净化与干燥;;（2）常见气体的干燥

用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程称为气体的干燥。选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质确定，其原则是干燥剂只能吸取气体中的水分，而不能与气体发生反应。常见的三种气体干燥剂如下表：;;7.尾气处理

（1）尾气处理的目的：回收资源；原料的循环运用；防止有毒气体（如CO、SO2、HCl、氨气、氯气等）污染环境（常考）等。;（2）尾气处理的措施;;8.装置的连接次序

（1）仪器组装次序：一般按从左到右、从下到上的次序进行组装。

（2）制气次序：先检查装置的气密性，再装药物制气。

（3）搜集气体次序：先气体净化，再进行气体搜集。;（4）除杂与干燥的次序：

①除杂时若使用的是洗气装置，则需要先除杂，再干燥。由于除杂时从液体中出来的气体会混有水蒸气，因此需要再进行干燥。

②除杂时若使用的是加热装置，则需要先干燥，再除杂。由于加热时混有水蒸气会影响反应的生成物，同步也存在试验安全隐患，因此应先干燥，再除杂。;精题精练1;江西中考真题体验

1.（·江西·3分）运用下列装置进行试验室气体制取，有关说法对的的是（A）

A.装置A可用于加热固体制气体

B.装置B可随时控制反应的发生与停止

C.装置C只能用于搜集密度比空气小的气体

D.装置D用于排空气法搜集氢气时，气体进入的导气管口是b（填“a”或“b”）;2.（·江西·3分）下列物质用于试验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是（C）

A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气

B.用锌粒和稀硫酸制取氢气

C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

D.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;3.（·江西·2分）试验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（C）;4.（·江西·3分）试验室可用于??酸钾制取氧气的装置组合是（C）;5.（·江西·8分）根据如图回答有关问题：;（1）图一中仪器①的名称是集气瓶。

（2）试验室用A装置制氧气的化学方程式为2KClO3MnO2═══2KCl+3O2↑。欲搜集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的搜集装置是D（填字母）。;（3）图二中E是小组同学组装的试验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的长处是可以控制反应的发生和停止；为理解装置具有该长处的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定试验中试管内气体压强变化的状况（如图G）。下列说法对的的是Ⅱ、Ⅲ（填序号，双选）。

Ⅰ．ab段试管中液面逐渐上升

Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸脱离接触

Ⅲ．c点的对应操作是打开弹簧夹;6.（·江西·8分）请你根据下图回答有关问题：;（1）图一中仪器B的名称是试管；

（2）试验室欲制备并搜集二氧化碳，需在图一中选用A、B与D、F（填序号）组合，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑；;（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是甲（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是碱石灰中的氢氧化钠以及氧化钙会与含水的二氧化碳反应。;7.（·江西·9分）根据下图回答问题：;（1）写出图中标号仪器名称：①酒精灯；

（2）试验室用高锰酸钾制取并搜集氧气应选用的装置是AF（或AD）（填序号，下同），反应的化学方程式为2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2↑。检查装置气密性时，除了用手紧握的措施外，还可以采用的措施是用热毛巾捂住试管（或用酒精灯微热试管等）；;（3）试验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少许氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是C；

（4）用G装置做硫在氧气中燃烧试验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是SO2与NaOH溶液反应，导致瓶内气压减小，外界大气压将玻