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基于音乐教育的初中生生命教育培养研究论文

摘要：本文以音乐教育为载体，探讨如何在初中阶段融入生命教育，旨在提升初中生的生命意识、情感素养和人生价值观。通过对音乐教育与生命教育的内在联系进行分析，本文提出了一种基于音乐教育的初中生生命教育培养模式，以期为我国初中教育实践提供有益借鉴。

关键词：音乐教育；初中生；生命教育；培养研究

一、引言

（一）音乐教育在初中生生命教育中的重要性

1.音乐教育有助于培养初中生的审美情感

音乐，作为一种富有感染力的艺术形式，能够激发人们的情感共鸣。在初中阶段，音乐教育不仅能够让学生体验到美的愉悦，还能在潜移默化中培养他们的审美情感。通过对音乐作品的欣赏、演奏和创作